英语学习倦怠相关论文
学习倦怠即学生在学习中负面的心理特征和行为表现。高一年级的学生处在过渡阶段,在英语学习中有可能会产生负面学习情绪及身心疲......
心理学家们验证人的生理、心理的发展都具阶段性,初中生年龄十二到十五岁,正值“心理断乳期”。同时也是孩子心理发展和价值观形成......
《普通高中英语课程标准（2017年版）》提出语音是语言知识的重要组成部分,高中阶段要在巩固义务阶段教育所获得的语音知识基础上帮助......
英语学习倦怠是指学生对英语学习缺乏兴趣或信心而导致身心疲惫的现象。对英语学习倦怠的深入研究,有利于教育者了解学生英语学习......
学习倦怠是指由于长时间的的学业压力或负荷,学生感到精力耗损、对学业丧失热情、对待同学态度冷漠、学业成绩未达到预期效果从而......
高职高专学生普遍存在着英语学习倦怠和学习动力不足的现象,而动力是一切事物发展的源泉,没有动力的学习等于无水之源。高职高专学......
学习倦怠是指个体在情感和生理上的耗竭,对老师和同学态度冷漠和疏离的行为以及个体在学业方面产生的降低的自我效能感现象,这种现......
随着对情感因素的深入了解,研究者们开始研究英语学习中的情感因素。其中学习者的消极情感受到极大的关注,如焦虑、动机缺乏,动机......
早在二十世纪七十年代,关于倦怠(burnout)的研究已经如火如荼地开展了,其研究领域主要集中在职业心理方面。近年以来,越来越多的国......
本研究以云南元江哈尼族彝族白族自治县一所高中的哈尼族学生为调查对象,尝试探讨哈尼族学生的英语学习倦怠情况,以及影响他们英语......
美国基础临床心理学家费登伯格（1974年）首次提出了职业倦怠的概念，在以后的几十年里工作倦怠一直是倦怠研究的中心问题。不过，随着研究......
应用型本科院校里，英语学习的倦怠现象比较明显，影响着学生英语水平的提高。加强学生英语学习的基础、培养大学英语学习的成就感、营......
【摘要】近五年来，国内学者对大学生英语学习倦怠现象进行了大量的研究，取得了一定的成就，主要表现在：对英语学习倦怠现状的调查、对倦......
学习倦怠,即学生对学校课程学业持负面态度的一种现象.近年来,英语学习倦怠问题日渐突出.本研究以西华大学非英语专业学生为总体,......
【摘要】国内已有的英语学习倦怠的研究主要是一些英语学习者倦怠特征以及原因分析方面的实证性研究，对于如何在实际的英语教学过程......
内容摘要：学习倦怠是非英语专业大学生在英语学习过程中比较普遍的一种心理体验。它是学习者在学习过程中由于对学习兴趣的降低或缺......
随着经济和教育行业的快速发展,高职院校迅猛发展的最直接表现就是生源的扩招,不仅局限于普招,有些高职院校还举行了自主招生,不断......
对中职、成人高职和普通高职3个学历层次园林专业学生的调查结果表明，农林类中、高职学生英语学习倦怠总体上处于中等水平，倦怠程度......
在高职英语教学中,部分学生在英语学习中出现学习态度消极、厌烦等情绪,并消极对待和英语学习活动,甚至厌学逃学等情况。因此,对这......
本文通过对370名医学生英语学习倦怠三个维度相关数据的分析,探讨了医学生的英语学习倦怠程度及其成因的不同数据分布特征,认为医......
本文运用问卷调查法对非英语专业学生大学英语学习倦怠与其人口学变量相关性进行实证研究，旨在为学校领导、教师和学生构建早期预防......
目的调查医学生英语学习倦怠现状，探究医学生英语学习倦怠形成机制，并提出针对性的解决措施。方法问卷调查某医学院537名医学生，利用......
本文对大学生英语学习倦怠问题成因进行了分析,并提出了三点应对策略,旨在提高大学英语课堂的教学质量。......
对广东农工商职业技术学院（普通高职生）和广东省林业职业技术学校（成人高职生）园林专业学生英语学习倦怠状况的调查结果显示：农林类高职......
本文针对辽东学院15个分院学生和讲授公共大学英语的教师进行问卷调查,收集数据,分析总结问题,摸清辽东学院大学英语教学实际情况,......
文章使用《高职学生英语学习倦怠问卷》和《高职学生学习倦怠成因问卷》,对芜湖市某高职院校280名学生进行调查研究,在通过SPSS18.......
通过问卷调查法、访谈法、观察法等研究方法发现学院非英语专业学生普遍存在英语学习倦怠的现象。针对这一现象,本文从多方位详细......
中职学生英语学习的倦怠成因与其他各类学校学生学习倦怠的成因有很多相似之处。但在倦怠成因研究中发现本校中职生英语学习倦怠成......
随着英语在社会上的地位越来越重要,同时英语作为高考的重要科目之一,学校、老师和家长对学生的要求越来越高。学生承受着的内外压......
学习倦怠是高中生普遍存在的一种现象,国内外相关学者在学习倦怠领域开展了许多研究并取得了较好的研究成果,主要集中在其结构测量......
英语是现阶段高校大学生的一门必修课程,每位学生在大学里都需要学习一至两年的英语课程,在此过程中,相当数量的学生产生了心理上......
情感因素是影响学生学习效果的重要因素。通过问卷调查和SPSS对相关调查结果的分析,得出高职院校学生一般自我效能感和英语学习倦......
美国基础临床心理学家费登伯格(1974年)首次提出了职业倦怠的概念,在以后的几十年里工作倦怠一直是倦怠研究的中心问题。不过,随着......
学习倦怠指学生在学习过程中因学业压力、课业负荷,或其他个人心理层次上的因素而导致的情绪耗竭、疏离、自我效能感低下的现象。......
英语学习倦怠是在基础教育阶段常见的一种现象。虽然近十几年来关于学习倦怠的研究越来越多，但对具体某一学科比如英语的学习倦怠研......
1981年,Pines和Kafry首次提出学生倦怠(student burnout)的概念,指的是大学生在学习过程中产生的倦怠。目前学习倦怠研究还处于发......
学习倦怠意味着学生在长时间的学习、学业重压下而产生的情感的耗竭、态度冷漠和自我学习效能感易降低等状态,它对学生的身体心理......
积极心理学提倡以积极的心态解决和处理事情,注重对个体潜在积极品质和积极力量的激发与培养。通过对积极心理学内涵的认知,针对高......
学习倦怠是一种由于学业压力、沉重的学业负担而导致的个体情绪和生理上的耗竭,对老师及同学的疏离行为,以及个人在学业上效能感低......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
本文通过选取石河子市S中学三个年级的初中生为分析对象，试图厘清初中生英语课程学习倦怠的现状，并对初中生英语学习倦怠的成因进行......
随着国家经济的持续稳定向好和教育产业的不断成熟,高校亦不断扩张、不断壮大,其快速发展最直接的表现就是高校扩招、即一些高校之......
大学生普遍存在英语学习倦怠现状,本文采用主成分分析法对大学生英语学习倦怠影响因素进行了研究。给出了大学生英语学习倦怠的九......
目的调查医学生英语学习倦怠现状,探究医学生英语学习倦怠形成机制,提出针对性的解决措施。方法对某医学院医学生采取分层整群抽样......
本文主要探讨独立学院非英语专业大学生英语学习倦怠情况及其原因。通过对浙江省某高校独立学院137名非英语专业学生的调查发现:1)......
高职学生英语学习倦怠是日益严峻的问题,该研究旨在通过对391名学生英语学习倦怠的调查,运用SPSS分析引起95后高职学生英语学习倦......
英语学习倦怠是指学生对学习英语不感兴趣或缺乏动机,从而会感到疲劳,导致心理疲惫的状态和自我效能感降低,并出现一系列不恰当的......
学习倦怠是大学生在学习过程中出现的消极学习心理,表现为由于学习压力或缺乏学习兴趣而导致的情绪衰竭、行为不当、成就感降低等......
学习倦怠是学生在学习过程中产生的一种心理、情绪和行为上的消极反应,近年来,英语学习倦怠现象受到越来越多的关注。以某普通高校......
