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一个尊重人个性发展的社会往往人才辈出,欣欣向荣且发展迅速.作为一名语文教师,关注学生个性发展有着不可推卸的责任.语文教学活动离不开情感活动,情感是语文教育的基础,也是学生个性发展的载体.情感虽然看不见、摸不着,却具有信息功能,始终处于意识的控制下,可以表达、传递、暗示一定个性发展的倾向.
让个性在情感交流中生辉——试谈语文教学中的情感交流对个性发展的影响及对策
【摘 要】
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一个尊重人个性发展的社会往往人才辈出,欣欣向荣且发展迅速.作为一名语文教师,关注学生个性发展有着不可推卸的责任.语文教学活动离不开情感活动,情感是语文教育的基础,也是
【机 构】
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如东县掘港小学,江苏 南通,226400
【出 处】
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语数外学习（语文教育）
【发表日期】
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2012年3期
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