多少年来相当一部分学生能不能学好英语是一件令他们十分头疼的问题，也是很多英语老师在教学中不断探索和研究的一大重要问题。那么学习英语到底有没有方法可言呢？答案当然是肯定的。成功一定是有方法的，做任何事都应该有一定的技巧，学习英语也是一样的。那么，如何才能更好更快地学好英语呢？
　　我认为，只要注意到以下几点，学好英语并不是一件困难的事。
　　一、培养对英语的学习兴趣。
　　兴趣是最好的老师，当你面对学习完全是一种渴求而不再是被动的接受的时候，你的潜力就发挥出来了。所以在英语学习之初，我们应该注重培养对英语学习的兴趣。培养对英语的兴趣并不难。当我们可以说点儿简单的英语，用英语与别人或与老外交谈，或作别人的翻译时，我们就可以从英语学习中得到满足感和成就感，这样，兴趣就培养起来了。请注意，这种满足感和成就感很重要！
　　二、要培养朗读、背诵英语的习惯。
　　学习英语一定要读和背，否则很难学好英语。不少学生经常抱怨花了很多时间做大量的练习题，而英语成绩还是没什么起色，我认为这关键在于他们忽略了读和背。
　　朗读在英语学习中有着很重要的作用，平时很少朗读的学生，读课文总是结结巴巴，读不成句子，更不用说有良好的语感了。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。这个道理也同样适用于英语学习。在朗读的基础上背誦一些好文章不仅有助于培养良好的语感，还有利于英语写作。正所谓“劳于读书，逸于作文”。
　　有些学生在学英语的过程中只背生词和知识点，其实，我认为做错的题目也要读和背，碰到一些好的句子也要读和背，还要坚持每天读和背一定量的短文。短文可以包括课文，听力短文、作文范文、完形填空和阅读理解的文章段落等。
　　坚持朗读、背诵，学生会对英语学习的兴趣越来越浓，学习的自信心也会增强，英语成绩自然会随之提高。
　　三、要培养坚持记笔记和纠错的习惯。
　　俗话说：“好记性不如烂笔头。”高中英语课堂教学容量大，节奏快，一节课下来，学生要记的内容很多，如何记好笔记显得尤为重要。教师要指导学生有选择地记笔记。课后进行笔记补充也是一次不错的学习过程。
　　我还要求每个学生都准备一个纠错本，把每次作业、考试中出现的错误及时地进行整理。把错误原因弄明白，提高改错的目的性和自觉性。这样，学习中的每一个问题就会得到及时解决，学习也就会越来越顺利。
　　四、培养学生制定自己的学习计划的习惯。
　　在学习的兴趣具备之后，要制定一个英语学习计划。这太重要了，所以我们必须在学习前制定精细的和可操作的计划。并且我们一定要严格执行这些计划，并使之形成一定的习惯。要强调的是，正确的学习方法，不仅仅是背单词、学语法，最重要的是培养一种习惯，习惯很重要。语言是通过模仿逐渐习惯化的过程，并不应该是我们的学习对象，而是通过摹仿逐渐潜移默化形成的习惯。就像母语，根本不需要学习就会了。如果把婴儿出世以后通过模仿、慢慢会听、会说母语的过程应用在外语学习上，那么这门外语不用攻读也可以达到相当于母语的水平。一个好的习惯可以成全并不聪明的你，一个糟糕的习惯也可能毁掉一个天才。习惯即是一种积累：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。一步一个脚印，终会到达胜利的彼岸。
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