例说数学思维灵活性的培养

来源 :课程教材教学研究(中教研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunhaifeng112
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数学思维的灵活性是学生良好思维品质的重要组成部分之一.数学问题千千万万,变化无穷,要想既快又准地找到解决问题的途径,总用一套固定的思维方式是行不通的,因而必须视其具体情况,认真观察,仔细联想,不断转化,深入反思,培养思维的灵活性,这些工作都应在平时的教学中去具体实施和引导,天长日久,方能使学生形成灵活的思维品质,良好的思维习惯.
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