【摘 要】
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反思型教学即教师通过备课、上课、课后反思的形式,对所教内容进行系统的整理,通过整理,完善教学过程中不足,将整个教学过程中亮点、不足、注意事项整合在一起,作为一个有效
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反思型教学即教师通过备课、上课、课后反思的形式,对所教内容进行系统的整理,通过整理,完善教学过程中不足,将整个教学过程中亮点、不足、注意事项整合在一起,作为一个有效的教学整体服务于后阶段的进一步教学.本文以苏科版的《变阻器》为例,谈谈这节课的反思型教学流程.
Reflective teaching that teachers through the preparation of lessons, lessons, after-class reflection on the form of the contents of the system to organize the tidy, finishing by finishing, inadequate teaching process, the teaching process of bright spots, deficiencies, precautions together as a An effective teaching service as a whole serves the further teaching at the later stage.This article takes “Rheostat” of Suke Edition as an example to talk about the reflective teaching process of this lesson.
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