【摘 要】
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摘 要立德树人的提出，使得广大教师越来越重视培养学生道德品行。历史作为一门育人学科，在培养学生正确历史观，塑造家国情怀方面起着重要的作用。在本文中，本人将以自身的教学经验为依据，从挖掘家国情怀内容、优化家国情怀教学方式和联系现实情境这三方面入手，就如何培养学生家国情怀进行详细说明。 关键词初中历史;学生;家国情怀;培养策略 中图分类号：D43 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（20
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摘 要立德树人的提出，使得广大教师越来越重视培养学生道德品行。历史作为一门育人学科，在培养学生正确历史观，塑造家国情怀方面起着重要的作用。在本文中，本人将以自身的教学经验为依据，从挖掘家国情怀内容、优化家国情怀教学方式和联系现实情境这三方面入手，就如何培养学生家国情怀进行详细说明。
关键词初中历史;学生;家国情怀;培养策略
中图分类号：D43
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摘要 在新改版的苏教版小学数学教材中，二年级《认数》这个单元就出现了新的数学工具——算盘。算盘紧接着就贯穿整个认数单元。随后在四年级下册的《认数》这个单元中，再次出现了算盘。但是在旧版的教材中却没有出现算盘，仅仅用计数器贯穿整个单元。 关键词 算盘;计数器 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）27-0202-02 在《认识整万数》这一课时中，让学生根
摘要 问题解决策略的教学是老师提升学生在数学课堂中解决问题能力的重要举措。小学是为学生打基础的关键时期，而解决问题的能力又是学生必备的一种素养。故此，老师要在问题解决策略的教学方面有更好的成效。本文对小学数学中问题解决策略的教学进行分析，针对小学生的认知能力探索有效的教学策略，希望能为教育工作者带来启发和思考。 关键词 小学数学;问题解决策略;教学策略 中图分类号：G622 文献标识码：A 文
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摘 要语文教育对于学生的成长起着至关重要的作用，不仅可以促进学生的智力发展，还可以提高学生的民族凝聚力。而在语文教育上，教师必须要让学生掌握两大能力，分别是口语交际能力与习作能力。而写作与口语交际两者之间，属于相辅相成的关系。 关键词小学语文教育;口语交际;习作能力 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）25-0022-01 口语交际是写作的基础，能为
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摘要 经典名著阅读的教学是最能提高学生语文阅读素养的教学方式，但在实际教学中，由于名著篇幅较长，课堂时间有限，加上升学考试的压力，很多时候名著阅读的学习往往被老师、学生忽视。很多学生只是简单地阅读一遍名著，然后做一些习题加以巩固，应付考试。对于名著中鲜明的人物形象，细腻的环境描写，深刻的思想内容并没有去细细品味。怎样通过一些教学的小策略引导学生不仅仅是为了应付考试才去阅读经典名著，能够更加深入的走
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摘 要小学语文教学中，写作教学是重要的组成部分，须臾不可缺少。学生的语文学习好坏，语文素养的提升，与学生的写作能力息息相关而密切关联。良好的写作能力，是小学生语文学习必备的基础技能之一，它包括了学生的书面表达能力、语文思维能力、逻辑推理能力、知识运用能力等等。如何做好小学语文写作教学，引导学生实现文从字顺、个性鲜明的写作，始终是小学语文教学的重要课题。培养和提高学生们的写作能力，挖掘教材文本，开发
摘要一个班级能否健康发展，思想导向起着至关重要的作用。要实现主题班会的预期目的，选择主题很重要，在适当的时候选择相关的主题召开主题班会就能起到事半功倍的效果。而班会的形式对班会的效果亦有不容忽视的影响。 关键词班会;选题;时机;形式 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）24-0062-01 一个班级能否健康发展，思想导向起着至关重要的作用。而班级思想