初中语文课堂教学应强化效益意识

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语文教学长期以来广受诟病,其重要原因之一就是语文课堂效益不足。其直接表现为以下几种现象:1、语文课堂“活”得过头,学生收获甚少。过份强调课堂活跃,教师课堂设计不足及对课堂掌控不足导致课堂陷入无中心、无主题状态,学生一团乱,教师仍然一团乱,徒耗时间,何来效益?2、语文课堂只关注少数尖子学生。无论是语感的培养, Chinese teaching has long been widely criticized, one of the important reasons is the lack of efficiency in the language classroom. The direct performance of the following phenomena: 1, the language class “living ” too much, the students gain little. Too much emphasis on active classrooms, lack of teachers’ classroom design and insufficient control of the classroom led to the classroom into a non-centered, non-thematic state, a student chaos, the teacher is still a mess, take time, how to benefit? 2, A few top students. Whether it is language training,
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