思想品德课中的分层教学初探

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根据新课程改革提出的注重学生的素质教育的新理念.为让学生个体与群体得到发展,大面积提高学生的知识水平,整体提高教学效率,我所进行的分层教学着重从学生分层、备课分层、教学分层、作业分层、测验分层这几个基本环节去实施.
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