【摘 要】
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1徒长棚内高温高湿环境极易引起葡萄徒长。1.控制温、湿度。催芽期温度保持在20～25℃,湿度保持90%以上,以后温度提高到25～30℃,湿度降到60%～70%,特别是5～6片叶时应相对干燥。
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1徒长棚内高温高湿环境极易引起葡萄徒长。1.控制温、湿度。催芽期温度保持在20～25℃,湿度保持90%以上,以后温度提高到25～30℃,湿度降到60%～70%,特别是5～6片叶时应相对干燥。
A long-term high temperature and humidity in the greenhouse environment can easily lead to stupefaction. 1. Control temperature and humidity. Germination temperature maintained at 20 ~ 25 ℃, humidity maintained above 90%, after the temperature increased to 25 ~ 30 ℃, humidity dropped to 60% to 70%, especially 5 to 6 leaves should be relatively dry.
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摘 要： 随着我国经济的快速发展，人们越来越多地关注教育教学的效率。目前的初中数学教学存在诸多弊端，这就需要教师先进行反思，然后运用行之有效的手段改进。本文就如何通过教学反思促进初中数学教学的改革展开讨论。 关键词： 初中数学教学 教学反思 反思方法 引言 在开展教学活动的同时进行教学反思，能够有效地提高教学效率。教学反思主要是指教师对自己参与的教学活动的回顾、检验与认识，从根本上说反思就是
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摘 要： 本文从四个方面探讨了如何在数学课堂上有效地开展探究活动，从而调动学生学习主动性和积极性，使学生在活动中得到发展。 关键词： 数学课堂 探究活动 动手实践能力 创新能力 时代在进步、社会在发展，随着新课程改革的逐步实施，我们已认识到，小学数学教学要以实践活动为载体，让学生亲身经历和体验知识的形成与发现过程。因此，在教学中，我们要从现实生活入手，让学生通过参与身边的数学活动，激发他们内在