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新一轮基础教育课程改革推动着物理学科教育研究的发展,也对物理教师的培养提出了新要求,师范院校培养物理教师的主干课程“物理教学论”面临着新的挑战.
物理教学论课程建设的新探索——读李新乡教授等主编的《物理教学论》
【摘 要】
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新一轮基础教育课程改革推动着物理学科教育研究的发展,也对物理教师的培养提出了新要求,师范院校培养物理教师的主干课程“物理教学论”面临着新的挑战.
【机 构】
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北京师范大学物理系,北京,100875
【出 处】
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物理教师
【发表日期】
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2006年9期
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