【摘 要】
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《江苏省义务教育信息技术课程指导纲要(试行)》中明确提出:“信息技术课程是一门以培养学生的信息素养为主要目标、以综合实践活动的一个学习领域作为课程形态的必修课程。
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《江苏省义务教育信息技术课程指导纲要(试行)》中明确提出:“信息技术课程是一门以培养学生的信息素养为主要目标、以综合实践活动的一个学习领域作为课程形态的必修课程。”它具有鲜明的自身特点:突出学生技能的掌握和实践运用。因此,在教
“Jiangsu Provincial Compulsory Education Information Technology Curriculum Guide (Trial)” made it clear: “information technology curriculum is to cultivate students’ information literacy as the main goal of a comprehensive practical activities as a learning area as a compulsory course curriculum . ”It has its own distinctive features: highlighting the mastery of skills and practical use of students. Therefore, teaching
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