【摘 要】
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冀教版(三起)小学英语教材内容丰富、涉及面广,包括饮食、动物、季节、运动、家庭、健康、假期、旅行等,涵盖了中国和加拿大文化、生活的差异以及最基本的英语语法现象。五、六年级英语教材语篇多、篇幅长、容量大,许多教师在备课时无从下手,不知如何灵活处理和运用教材,导致实际教学效率低下,在赛课试讲中也屡遭挫败。针对此现象,我对备课和教学中的做法进行了归纳和总结。
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冀教版(三起)小学英语教材内容丰富、涉及面广,包括饮食、动物、季节、运动、家庭、健康、假期、旅行等,涵盖了中国和加拿大文化、生活的差异以及最基本的英语语法现象。五、六年级英语教材语篇多、篇幅长、容量大,许多教师在备课时无从下手,不知如何灵活处理和运用教材,导致实际教学效率低下,在赛课试讲中也屡遭挫败。针对此现象,我对备课和教学中的做法进行了归纳和总结。
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家校合作是教育重要的内容。家校之间需要沟通的平台和方式,基于人性的光辉和美好,构成教育的合力,形成家校合作文化共同体,全方位促进学生的全面发展。为此,提出十条建议如下。家长会是课程。作为家校沟通重要形式的家长会本来就不应该是“告状会”“诉苦会”,而应是“恳谈会”,是学生才艺展示的“课程进行曲”。由学生主导、规划、展示、诠释班级文化和进行自我展示,从中发现自己进步的力量,实现互伴互助,倡导陪伴文化、激励文化、信任文化。家校教育都立足于激励、激发、欣赏、倾听、成人之美,是符合人性的根本需求的。良好的教育是基于
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在体育教学中,评课是十分重要的教研活动,对促进教师互相学习,教育能力、教学质量的提升,以及学校教育研究、教育改革和素质教育的顺利实施有着非常重要的作用。从传统的教师评价和奖励角度来看,体育评课的重点逐渐向着体现教育理念、实现教育目标、使用教育方法,以及开发课程资源等方面转变。在此,笔者结合自身多年的体育教学经验,对评课进行了如下分析。
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