2013年高考广东卷理科第20题的探究与推广

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高考试题是重要的教学资源,充分利用这一资源,对减轻学生负担、培养学生提出问题与解决问题的能力,是一条有效的途径.本文以2013年高考广东卷理科第20题第(2)问为例进行深入探究,并把问题在知识的最近发展区内作进一步的推广,解决了与原问题相关的一类新问题,使试题效益达到最大化.
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