【摘 要】
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一胡仁奎,字梅亭,1901年出生于山西省定襄县蒋村一个小商业资本兼小地主的家里。1919年中学毕业后,胡仁奎在本县第二高小任教。其间,他联络十几个同学成立了“共勉学社”,从
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一胡仁奎,字梅亭,1901年出生于山西省定襄县蒋村一个小商业资本兼小地主的家里。1919年中学毕业后,胡仁奎在本县第二高小任教。其间,他联络十几个同学成立了“共勉学社”,从上海购买新书,彼此传阅。假期,在北京上大学的同乡给他带来《共产党宣言》等书,他开始接触科学社会主义
A Hu Renkui, the word Mei Ting, was born in 1901 in Dingxiang County, Shanxi Province, a small commercial capital and a small landlord Jiang’s home. After graduating from high school in 1919, Hu Renkui taught in the second highest school in this county. In the meantime, he contacted a dozen students to set up a “mutual encouragement society”, buy a new book from Shanghai, circulated to each other. Holidays, Beijing’s college to bring his fellow countryman “Communist Manifesto” and other books, he began to contact scientific socialism
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案例概述《义务教育教科书七年级语文下册(教育部审定)》第六单元的主题是探险,是人类对未知世界的探寻,也是对自身的挑战。本单元的教学目的是通过课文的学习,让学生体验到
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用150瓦连续波CO_2激光束照射硅片,观察到了其氧化层错的消除现象,并对消除机理进行了探讨。
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科学构建多元评价体系是提高实践教学质量,培养应用型人才的重要举措之一。笔者在剖析校外实践教学评价体系存在的问题基础上,从科学设置多元化的评价主体、多元发展性评价手
1949年4月,正当刘亚楼准备率十四兵团挥师南下,参加解放中南广大地区的战斗时,党中央通知他留下来,负责组建人民空军。此后,他把毕生的精力献给了人民空军的建设事业。
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