让品德教学根植于生活

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《品德与生活》课程标准指出:《品德与生活》是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。《品德与生活》作为低年级的品德启蒙课程,把道德寓于儿童的生活之中,引导学生健康、安全地生活;愉快、积极地生活;负责任、有爱心地生活;动脑筋、有创意地生活。“生活”是这门课程的主要内容,让学生“会生活”是教学这门课程的目标。品德教学也要从学科性质出发,结合低年级学生的认知水平和心理特点,在“生活”二字上下功夫,让品德教学根植于生活这片 The “Morality and Living” curriculum standard states: “Morality and Life” is an activity-based comprehensive curriculum based on children’s life and aimed at cultivating children with good moral character, willing to explore and love life. As a low-grade moral enlightenment course, “Morality and Life” embodies morality in children’s life and guides students to live healthily and safely; to live happily and actively; to live responsibly and caring; to be creative and creative life. “Life ” is the main content of this course, let students “life ” is the goal of teaching this course. Moral education should also be based on the nature of the discipline, combined with the cognitive level of lower grade students and psychological characteristics, “life ” to make efforts to make moral education rooted in life this piece
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