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选择题是政治试题中一种稳定的题型，它能有效考查考生识记、理解、分析等方面的能力。考生选择题得分对于政治总分有重要影响。如何做好选择题是政治复习中的一个重要环节。
“工欲善其事，必先利其器”，扎实准确地掌握基础知识固然重要，但娴熟的解题技巧也必不可少。掌握了正确的方法，就可以有效提高选择题的得分率。
做好选择题的方法有很多，结合多年教学实践，我认为要想做好选择题审题是关键。选择题由三部分组成，包括材料、设问、选项，基本要求是被选选项既要与材料相符合，又要与设问相符合。要想找到正确答案，就必须做到以下三步。
一、审清材料，找出中心思想
读懂材料或题干，这是最容易被学生忽略的步骤。通常表现在学生对材料或题干粗略阅读，一知半解时就开始选答案，结果往往选错。审清材料或题干是做好选择题的前提条件。所谓审清材料，就是要弄清材料的中心思想，以免在选答案时被与材料无关的选项所迷惑，或者两个选项都与材料有关，且表述正确，则只能选择最佳选项，也就是最能体现材料中心思想的选项。
例1：在全国再就业工作会议上，胡锦涛同志强调，各级党委、政府本着对人民极度负责的精神，切实关心失业人员的基本生活，争取抓出实效。从党和政府关系角度，上述材料表明（ ）
A.党和政府是领导与被领导的关系
B.党和政府共同肩负着组织和领导经济建设的职能
C.当前党和政府的中心工作是做好失业人员的工作，确保社会稳定
D.党的为人民服务的宗旨与政府对人民负责的原则是一致的
此题答案选D，表述正确，且与题有关，符合材料中心思想。其中B、C表述错误，A表述正确，并且与题有关，但材料没有强调党和政府的关系，而是在说党、政府与人民的关系，所以不选。
二、审清设问，找出问题指向
设问如果问材料表明什么，体现什么，说明什么等问题时，要从材料反映的是什么内容角度选答案；如果设问是因为什么，原因是什么，依据是什么等问题时，则要从为什么角度选答案；如果设问是材料对我们的启示是什么，则要从怎样做角度选答案，切不可答非所问，问是什么，选为什么，问为什么，选怎样做。审设问要注意要求用哪一部分的知识回答。审清设问，找出答案知识范围和问题指向是做好选择题的重要环节。
例2：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”面对知识经济的到来，我国大力实施科教兴国战略，这是因为（ ）
①科技和人才是推动国家经济发展的最大动力
②增强以经济和科技为基础的综合国力，最终将决定我国在国际社会上的地位
③大力发展教育，是实施科教兴国战略的重要内容
④历史和现实告诉我们，经济和科技落后就要挨打，受制于人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
此题答案选B，③说的是材料是什么。设问问的为什么，不能选是什么，否则会犯答非所问的错误。
三、审清选项，找出正确答案
1.审清选项。要读懂选项，对材料中的概念要全面准确地理解，因为概念和原理的理解是选择题的重要考查内容。如果对选项中的基本概念理解不到位，就会在两个选项间左右为难，举棋不定，最终可能导致误选。
例3：“对于一切国际事务，我们都要从中国人民和世界人民的根本利益出发，根据事情本身的是非曲直，决定自己的立场和决策，不屈从任何外来压力，不同任何大国或国家集团结盟，不搞军事集团，不进行军事扩张。”这段话说明（ ）
A.促进世界的和平与发展是我国对外政策的基本目标
B.独立自主是我国对外政策的基本立场
C.和平共处五项原则是我国外交政策的基本准则
D.维护世界和平，促进共同发展是我国外交政策的基本宗旨
此题答案选C，学生容易误选B，独立自主，和平共处五项原则这两个概念理解得不透彻导致错选。学生要加强对概念的记忆和深层次理解。
2.审清选项，要排除错误选项。这类题目往往通过设置一两个表述有错误的题枝来干扰，解答时错误选项可直接排除。
例4：某市人大通过决议，今后召开市人大全体会议及其常委会时，为普通市民设旁听席。这表明（ ）
A.我国的人民代表大会是人民直接行使权力的机关
B.我国的人民代表大会制度日趋完善，充分体现我国的国体
C.旁听市民已成为国家权力机关的组成人员
D.社会主义民主是广泛的，真实的，全民的民主
此题答案选B，选项A、C、D表述错误直接排除。
3.审清选项，要排除与材料无关的选项。有些选项表述正确，但与材料无关，不能入选。如果是单项选择题，有些选项表述正确，且与材料有关，但不是材料表达的中心思想，则不能入选。（组合式选择题除外，组合式选择题只要题肢表述正确，且与材料有关，与设问相符，不体现中心思想就应入选。）选项中间接联系材料的不选。选择题往往要求考生选出符合题意的最直接的题肢，二级引申或间接联系者不选。
例5：在十一届人大三次会议上，参加会议的人大代表通过认真审议，分别对温家宝总理的报告以及其他报告提出了意见，国务院及其他机关认真做了修改。这说明（ ）
A.人民代表的权利来自人民
B.人民代表是国家权力的直接行使者
C.人民代表充分行使人民赋予的权利
D.人民代表享有立法权
此题答案选C，学生容易误选B，A选项与材料无关，D表述错误。B、C表述正确，且与题有关，但是C最能体现材料中心思想。
4.审清选项，要排除与设问无关的选项。设问要求从哲学角度回答，不能选经济学或政治学的题肢，设问要求找原因，则题肢中关于材料是什么、怎样做的选项不能选。
即使题肢与设问有关，还要注意设问的一些形容词，如最根本、最重要、主要等修饰词，问最根本的原因，则次要原因的题肢不能入选。
例6：在三个代表中，中国共产党最根本的是要代表（ ）
A.先进的生产力
B.先进文化的前进方向
C，最广大人民群众的根本利益
D.国家利益
此题答案选A，学生容易错选C，题中问的是最根本的是要代表什么，C不是最根本的内容。
总之，要想做好选择题，就要做到三审、三懂。三审，即审材料，审设问，审选项；三懂，即懂得材料中心思想，懂得用什么知识回答什么问题，懂得选项中的基本概念及表述正误，选项是否与材料和设问有关，是否答非所问。做到以上几点，相信对于学生找出正确答案，提高得分率，将大有帮助。
“工欲善其事，必先利其器”，扎实准确地掌握基础知识固然重要，但娴熟的解题技巧也必不可少。掌握了正确的方法，就可以有效提高选择题的得分率。
做好选择题的方法有很多，结合多年教学实践，我认为要想做好选择题审题是关键。选择题由三部分组成，包括材料、设问、选项，基本要求是被选选项既要与材料相符合，又要与设问相符合。要想找到正确答案，就必须做到以下三步。
一、审清材料，找出中心思想
读懂材料或题干，这是最容易被学生忽略的步骤。通常表现在学生对材料或题干粗略阅读，一知半解时就开始选答案，结果往往选错。审清材料或题干是做好选择题的前提条件。所谓审清材料，就是要弄清材料的中心思想，以免在选答案时被与材料无关的选项所迷惑，或者两个选项都与材料有关，且表述正确，则只能选择最佳选项，也就是最能体现材料中心思想的选项。
例1：在全国再就业工作会议上，胡锦涛同志强调，各级党委、政府本着对人民极度负责的精神，切实关心失业人员的基本生活，争取抓出实效。从党和政府关系角度，上述材料表明（ ）
A.党和政府是领导与被领导的关系
B.党和政府共同肩负着组织和领导经济建设的职能
C.当前党和政府的中心工作是做好失业人员的工作，确保社会稳定
D.党的为人民服务的宗旨与政府对人民负责的原则是一致的
此题答案选D，表述正确，且与题有关，符合材料中心思想。其中B、C表述错误，A表述正确，并且与题有关，但材料没有强调党和政府的关系，而是在说党、政府与人民的关系，所以不选。
二、审清设问，找出问题指向
设问如果问材料表明什么，体现什么，说明什么等问题时，要从材料反映的是什么内容角度选答案；如果设问是因为什么，原因是什么，依据是什么等问题时，则要从为什么角度选答案；如果设问是材料对我们的启示是什么，则要从怎样做角度选答案，切不可答非所问，问是什么，选为什么，问为什么，选怎样做。审设问要注意要求用哪一部分的知识回答。审清设问，找出答案知识范围和问题指向是做好选择题的重要环节。
例2：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”面对知识经济的到来，我国大力实施科教兴国战略，这是因为（ ）
①科技和人才是推动国家经济发展的最大动力
②增强以经济和科技为基础的综合国力，最终将决定我国在国际社会上的地位
③大力发展教育，是实施科教兴国战略的重要内容
④历史和现实告诉我们，经济和科技落后就要挨打，受制于人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
此题答案选B，③说的是材料是什么。设问问的为什么，不能选是什么，否则会犯答非所问的错误。
三、审清选项，找出正确答案
1.审清选项。要读懂选项，对材料中的概念要全面准确地理解，因为概念和原理的理解是选择题的重要考查内容。如果对选项中的基本概念理解不到位，就会在两个选项间左右为难，举棋不定，最终可能导致误选。
例3：“对于一切国际事务，我们都要从中国人民和世界人民的根本利益出发，根据事情本身的是非曲直，决定自己的立场和决策，不屈从任何外来压力，不同任何大国或国家集团结盟，不搞军事集团，不进行军事扩张。”这段话说明（ ）
A.促进世界的和平与发展是我国对外政策的基本目标
B.独立自主是我国对外政策的基本立场
C.和平共处五项原则是我国外交政策的基本准则
D.维护世界和平，促进共同发展是我国外交政策的基本宗旨
此题答案选C，学生容易误选B，独立自主，和平共处五项原则这两个概念理解得不透彻导致错选。学生要加强对概念的记忆和深层次理解。
2.审清选项，要排除错误选项。这类题目往往通过设置一两个表述有错误的题枝来干扰，解答时错误选项可直接排除。
例4：某市人大通过决议，今后召开市人大全体会议及其常委会时，为普通市民设旁听席。这表明（ ）
A.我国的人民代表大会是人民直接行使权力的机关
B.我国的人民代表大会制度日趋完善，充分体现我国的国体
C.旁听市民已成为国家权力机关的组成人员
D.社会主义民主是广泛的，真实的，全民的民主
此题答案选B，选项A、C、D表述错误直接排除。
3.审清选项，要排除与材料无关的选项。有些选项表述正确，但与材料无关，不能入选。如果是单项选择题，有些选项表述正确，且与材料有关，但不是材料表达的中心思想，则不能入选。（组合式选择题除外，组合式选择题只要题肢表述正确，且与材料有关，与设问相符，不体现中心思想就应入选。）选项中间接联系材料的不选。选择题往往要求考生选出符合题意的最直接的题肢，二级引申或间接联系者不选。
例5：在十一届人大三次会议上，参加会议的人大代表通过认真审议，分别对温家宝总理的报告以及其他报告提出了意见，国务院及其他机关认真做了修改。这说明（ ）
A.人民代表的权利来自人民
B.人民代表是国家权力的直接行使者
C.人民代表充分行使人民赋予的权利
D.人民代表享有立法权
此题答案选C，学生容易误选B，A选项与材料无关，D表述错误。B、C表述正确，且与题有关，但是C最能体现材料中心思想。
4.审清选项，要排除与设问无关的选项。设问要求从哲学角度回答，不能选经济学或政治学的题肢，设问要求找原因，则题肢中关于材料是什么、怎样做的选项不能选。
即使题肢与设问有关，还要注意设问的一些形容词，如最根本、最重要、主要等修饰词，问最根本的原因，则次要原因的题肢不能入选。
例6：在三个代表中，中国共产党最根本的是要代表（ ）
A.先进的生产力
B.先进文化的前进方向
C，最广大人民群众的根本利益
D.国家利益
此题答案选A，学生容易错选C，题中问的是最根本的是要代表什么，C不是最根本的内容。
总之，要想做好选择题，就要做到三审、三懂。三审，即审材料，审设问，审选项；三懂，即懂得材料中心思想，懂得用什么知识回答什么问题，懂得选项中的基本概念及表述正误，选项是否与材料和设问有关，是否答非所问。做到以上几点，相信对于学生找出正确答案，提高得分率，将大有帮助。