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陈毓圭秘书长就证监会取消“补充审计”答记者问
陈毓圭秘书长就证监会取消“补充审计”答记者问
来源 :中国注册会计师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kdkd03
【摘 要】
:
近日,证监会发布,取消对金融类上市公司在法定审计之外聘请国际会计师事务所进行审计和对一次发行量超过3亿(含3亿)股以上的公司进行补充审计的规定.本刊记者就此采访了陈毓
【出 处】
:
中国注册会计师
【发表日期】
:
2007年4期
【关键词】
:
秘书长
证监会
法定审计
上市公司
国际会计师事务所
补充审计
公司特
发行量
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聘请
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近日,证监会发布,取消对金融类上市公司在法定审计之外聘请国际会计师事务所进行审计和对一次发行量超过3亿(含3亿)股以上的公司进行补充审计的规定.本刊记者就此采访了陈毓圭秘书长.
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ARTINFO:2011年新媒体艺术的三大趋势
很难说2011年表现出了新媒体艺术的大范围成功,但今年的确见证了艺术(包括艺术圈内外)及艺术家的主流意识越来越多地涉及到了新技术、数字产品以及网络之中。近日,ARTINFO列举
期刊
新媒体艺术
主流意识
数字产品
新技术
艺术家
年表
浅谈小学低段体育教学
值新课改再起航之际,体育教学也遇到一些挑战:新的体育课程标准强调以学生为中心,突出学生的主体地位。小学低年级学生好玩、好动,求新、求异的心理较强,这就要求我们每节课都要有新意,用新鲜的事物、形式或角度来刺激学生,启发学生活动的动力。满足学生的心理需要,让学生体会到运动的乐趣,从而达到“健康第一”的课程目标。这就要求教师选择多种不同的内容、采取不同的形式和方法去达成课程学习目标。笔者在多年的体育教学
期刊
小学低段
学生的主体地位
小学低年级学生
以学生为中心
体育课程标准
学生体会
学生活动
心理需要
体育教学
课程目标
健康第一
新课改
运动
形式
求异
起航
浅谈低年级识字教学
识字是阅读的基础,是低年级的教学重点。随着新课改的实施,一年级的识字量明显增多,如何让学生识记生字成为教学的难点,在识字教学中,利用不同的教学方法,充分发挥学生的自主性。调动学生的多种感官参与学习达到识字的目的。然而识字过程又是一项十分枯燥的工作台。那么,怎样才能做到让孩子们对枯燥的汉字产生浓厚的兴趣并增强自我识字的能力呢?我认为可采用以下几种行之有效的方法。 一、游戏识字法 低年级学
期刊
低年级
识字教学
调动学生
教学重点
教学方法
自主性
新课改
识字量
工作台
增强
阅读
学习
兴趣
能力
基础
汉字
过程
感官
分发
浅谈初中思想品德课导学方法
新课程改革思想品德新教材最大的一个亮点在于:“以人为本”的教育理念是贯穿新教材的一根“红线”。因此。七年级思想品德课堂教学教师要树立新的教育理念,探讨新课程的教学方法,不能像以前那样只是“教教材”。要引导学生自己“学教材”,让学生利用教材这根“拐杖”学会走路,课堂教学要由过去的“教学方式”转变为“导学方式”。我对七年级思想品德课堂导学方法认真进行了探索和研究,阐述如下。 一、自由论坛,激发兴
期刊
初中思想品德课
新教材
课堂教学
教育理念
新课程改革
七年级
引导学生
以人为本
学生利用
教学教师
教学方式
教学方法
导学方式
导学方法
教教材
贯穿
拐
浅谈班主任工作中的经历教育
班主任是学校中全面负责学生班级工作的教师。他负责全班学生的思想、学习、健康和生活等方面的工作。结合实际开展的经历教育活动有利于学生健康发展,有利于班主任对班级的管理。 班主任是班集体的组织者、教育者和指导者。要把一个刚编凑起来的班级群体建设成一个真正的班集体,需要班主任付出艰辛的、创造性的劳动。他必须把全班学生有序地组织起来,并结合班级具体情况,确立共同的风斗目标,对学生进行各种教育。同时,还要
期刊
班主任工作
学生健康发展
班集体
班级
群体建设
教育活动
组织者
指导者
教育者
创造性
学校
学习
思想
生活
劳动
教师
管理
浅谈差生的心理特征及其转化教育
一、分析后进生出现的原因 后进生的出现作为教育工作中的一种必然现象,其产生的原因很多,综合起来可分为以下几种。 (一)家庭原因 1、父母的综合素质水平不足以指导、教育孩子。 父母是孩子的第一任老师,父母的言行将直接影响着孩子。但有的家长热衷于赌博、嗜酒,甚至游手好闲。这些都不利于孩子的健康成长。有的父母性格暴躁,教育子女没有耐,动不动就大打出手;有的父母文化水平低下,子女认为不值得
期刊
差生
心理特征
父母性格
教育子女
后进生
综合
直接影响
文化水平
素质水平
教育工作
健康成长
家庭原因
现象
狭窄
嗜酒
老师
家长
分析
赌博
刘班长与老外的合作
川维乙炔车间检修班班长刘建国,带着班里的几个人与外籍专家的合作是从5月9日开始的。因为这次要更换的空压机是从国外进口的,所以外籍专家布鲁诺就来到了川维现场指导。这位
期刊
班长
外籍专家
现场指导
空压机
乙炔
性格
进口
检修
工人
车间
浅谈多媒体教学在历史教学中的应用
历史是人类发展过程的记录。学习历史。不仅可以使我们开阔眼界,还可以增长我们的智慧。一个具有丰富历史知识的人,往往能够纵观古今,展望未来。许多杰出的思想家、政治家、科学家和文学家。大都是具有广博历史知识的人。历史学科的特点是:过去性、丰富性、综合性,不能进行试验、重演。 多媒体教学是一种把超文本、图形、图像、动画、声音等运载信息的媒体结合在一起,使人通过多个感官来获取相关信息,提高信息传播效率。多
期刊
多媒体教学
历史教学
历史知识
学习历史
历史学科
发展过程
综合性
政治家
文学家
思想家
科学家
过去性
丰富性
智慧
特点
试验
人类
记录
浅谈孩子读书习惯的培养
读书是一种习惯,这种习惯在人的一生中越早养成越好。读书不仅能影响人的心灵,也能改变人的气质,还能培养一个有高尚心灵的人。胡适幼年曾因为偶然读到一本《水浒传》而开启了他日后对中国小说的钻研之门。鲁迅因为一本《山海经》,从此不能忘情于神话世界的迷人,很多伟人在艰苦的童年都曾因为得到来之不易的几本书,哺育了他们的成长,改变了他们一生的方向,甚至造就了他们未来的事业。然而。并不是所有的孩子从小就喜欢读书。
期刊
读书习惯
中国小说
水浒传
山海经
幼年
童年
神话
气质
培养
鲁迅
胡适
哺育
语文综合性学习要充分发挥学习小组势
农村中学,由于其地处农村的特殊原因,决定了农村学生在语文综合性学习的过程中收集资料获取信息的渠道极其有限,单兵作战,更是效率低下。这就要求:我们农村中学的语文老师在开展综合性学习活动时,要充分发挥学习小组的优势,以提高农村中学语文综合性学习水平,这也符合语文新课标关于综合性学习强调学会分享与合作的要求。使农村中学的语文综合性学习也成为新课改下一道靓丽的风景线。 要使农村中学语文综合性学习充分发挥
期刊
语文综合性学习
分发
学习小组
农村中学
综合性学习活动
语文新课标
学习的过程
中学语文
语文老师
学习水平
效率低下
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