【摘 要】
：
《语文课程标准》提出“写作能力是语文素养的综合体现”,而作文教学历来有种种方法、种种策略、种种系列,但少有能贴近学生生活、契合学生写作能力,让师生乐于接受的教学法.
【机 构】
：
河南省驻马店市西平县第二初级中学 463900
论文部分内容阅读
《语文课程标准》提出“写作能力是语文素养的综合体现”,而作文教学历来有种种方法、种种策略、种种系列,但少有能贴近学生生活、契合学生写作能力,让师生乐于接受的教学法.我们西平二中语文组在县教研室的指导下,探索出了“读、写、改”三位一体分层教学法,在本校不断实验、并逐步推广,效果很好,受到学生和家长及喜爱和肯定.
其他文献
针对高中教学中出现的对写景艺术只重手法、忽视情感的现状,以《荷塘月色》一课的教学实践为例,通过调动学生的知识积累、阅读理解、情感体验等手段,力图体现赏析写景艺术在
一、偶遇一片温润的土地 我和同事们总在抱怨孩子们写作文没有新意，没有想象力，翻来覆去就那么几件事，为此我纠结了很久。《全日制义务教育语文课程标准》指出：语文教育“在發展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象力和创造潜能”，“发展个性，丰富儿童的精神世界”。开学初李庆明校长在我校做了关于学科课程校本化开发的讲座——“半亩方塘一鉴开”。他所说的“为课堂注入勃勃生机，让课堂焕发生命活力，使课堂教学真正
多媒体信息技术在语文课堂教学中的运用,是一种把声音、文本、图像等多种煤体与计算机融合在一起促进教育事业发展的技术.课堂上适当的运用多媒体不仅可以形成良好的课堂气氛
数学概念在小学数学中具有重要地位和作用。概念的讲解不仅有利于学生对于知识的理解与运用,而且还能提高学生学生学习兴趣,增强数学学习的积极性与主动性。对此,笔者进行了
“实践与综合应用”在第一学段为实践活动,第二学段为综合应用,它为运用前三版块的数学知识和方法提供了机会。在每学期的数学教材中都安排了具体的教学内容和教学时间,但是,
高启是元末明初诗坛十分重要的诗人.因元末明初社会动乱,朱元璋建立明王朝后实行高压政治,所以高启的诗歌在内容、情感及艺术上都有所转变.他的田园诗多描写农民生存情状之艰
“实干兴邦,空谈误国”.习近平总书记看重的是踏实肯干,真正为人民服务的人.同样,学校看重的是踏实肯干,真正为学生着想的老师.一个真正实想、实学、实干、实爱的语文老师,自
幸福的秘密就在于,既要看到世界上的奇珍异宝,又要永远不忘记勺里的那两滴油."这是撒冷之王在分别之前留给牧羊少年的话,也是这本书想要告诉我们的一个道理:既要有远大的理想
新课改使小学语文教学从内容到形式都发生了巨大的变化。教师们从各种渠道学习，力求改变自己的课堂，以适应新课改的精神与要求。培训、学习、公开课等纷至沓来，令人眼花缭乱。理念总是难以琢磨的，最直观的莫过于课堂，形式上的模仿打破了传统课堂的沉寂。自主、合作、舞蹈、游戏、讨论、探究、课件、教具，琳琅满目，一度充塞课堂。迄今，公开课依然居“胖”不下，语文教师也把公开课上学到的各种秀场套路搬进自己的课堂，蓦然发
对孙绍振教授的《名作细读》仰慕已久,拜读时往往先是感叹,继而佩服.但读到《对自然美的科学解释——解读贾祖璋的(花儿为什么这样红)》时,内心响起的却是不同的声音.rn首先