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<正>当前,提高课堂教学的有效性正得到越来越多教师的重视,也成为许多教师课堂教学的理想追求。什么是有效教学?肖川教授说:"有效教学,对教师来说,意味着精神享受,意味着尊严的获得与提升,意味着
建构有效教学:从有效取舍开始——由《第一次抱母亲》一课教学谈起
【摘 要】
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<正>当前,提高课堂教学的有效性正得到越来越多教师的重视,也成为许多教师课堂教学的理想追求。什么是有效教学?肖川教授说:"有效教学,对教师来说,意味着精神享受,意味着尊严
【机 构】
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江苏省苏州工业园区第二实验小学,
【出 处】
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教育科研论坛
【发表日期】
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2009年10期
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