从k到k+1思路受阻分析及转化策略

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用数学归纳法证明不等式,特别是数列不等式,是一个行之有效的方法,也是中学数学中的一个基本方法,近些年高考试题中几次出现这类问题.运用这种方法时,往往有好多学生在证k到(k+1)的过程中,卡了壳、断了思路,这是一种普遍现象.现就笔者在讲授这部分内容时学生暴? Using mathematical induction to prove inequality, especially series inequalities, is an effective method, and it is also a basic method in middle school mathematics. In recent years, these questions have appeared several times in high test questions. When using this method, a lot of students often get stuck in the process of verifying k to (k+1), and this is a common phenomenon. Now when the author is teaching this part of the student violence?
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