【摘 要】
:
中等职业教育是我国高中阶段教育的重要组成部分,担负着培养基层第一线高素质劳动者的重要任务,是我国经济社会发展的重要基础.如何完成这个任务其根本在于改革,在于创新,在
论文部分内容阅读
中等职业教育是我国高中阶段教育的重要组成部分,担负着培养基层第一线高素质劳动者的重要任务,是我国经济社会发展的重要基础.如何完成这个任务其根本在于改革,在于创新,在于推进素质教育.
其他文献
在我看来,学习语文固然是为了文化的传承,固然是为了保持一种精神的满足,但我们别忘了它的另一个重要的目的,即适应当下,用于生活.后者的重要性更甚于前者.在任何时代皆是如
近些年来,作文作秀的现象已成了众矢之的.梦境多了,真情少了;忧郁多了,天真少了;深沉多了,清纯少了;抒情多了,记叙少了;概述多了,素描少了;柔情多了,激情少了;历史多了,现实
一、重情境创设,引导学生在具体情境中亲近数学数学家H·Freudenthal说:“数学是现实的,学生从现实生活中学习数学,再把学到的数学应用到现实中去。”数学教学中,教师要精心
小学数学计算具有基础性和工具性的特征。然而,随着电脑运用的普及,很多教师认为小学计算能力的培养不那么重要了。经过长期的调查研究,我们发现小学数学教学存在以下几个误
“套版作文”,考试题目是源头.但题目怎么出、出什么,只要在考生认知范围和写作能力范围之内,应该说都是没有问题的.命题作文形式、话题作文形式、材料作文形式,并无本质不同
开博,提供了新的便捷平台rn他山之石,可以攻玉.在欧美,不仅那些著名的学府的教师,如美国的哈佛大学、斯坦福大学,日本的东京大学、早稻田大学等,就连绝大部分中小学师生都已
随着现在科学技术的发展,人类已进入了信息时代.电教媒体以鲜明的教学特点,丰富的教学内容,形象生动的教学情境为特征,是教育现代化的重要标志.
语文课堂教学应该是贴近学生实际的、有方向感的语文实践活动.长期的教学实践表明:要提高语文课堂教学的实效性,教师在教学中必须注重锤炼自己的语言,在课堂用语的“精”字上
什么是历史?它无疑包含三层含义,一是指过去发生的事件与过程,即客观历史本身,如鸦片战争、五四运动等;二是指有关过去的记录与研究,也就是经过人脑研究和加工而成的主体化历
在小学特别是农村小学,由于受各种条件的限制,还难以设立跨学科的综合类或科技类活动课,所以单科性的活动课就显得尤为重要.小学数学活动课的目标是:以活动课为阵地,用有趣的