【摘 要】
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笔者通过衡水三所中学的实地深入课堂考察,在回校以后的思考及与同事们的交流的基础上,联系我校实际,自感收获颇丰,形成了如下几点想法和建议,仅供同仁们参考!rn文化不是制度
【机 构】
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云南省红河州泸西县泸源普通高级中学 652499
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笔者通过衡水三所中学的实地深入课堂考察,在回校以后的思考及与同事们的交流的基础上,联系我校实际,自感收获颇丰,形成了如下几点想法和建议,仅供同仁们参考!rn文化不是制度,但离开制度谈文化,纯属无米之炊;离开文化谈制度,无非无本之源.制度催生了文化形成,文化又恰能弥补了制度的不足.所以,表象的“跑操”恰恰是衡水中学文化的一中集中表现形式.班级文化精神,才是衡水中学文化真正的源动力;学生良好习惯的养成,是衡水中学文化核心价值观的内驱力.可以这样说,是衡水中学文化和衡水中学精神造就了衡水高考神话!
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