《生物化学》相关论文
当前新课标提出教师与学生要互换位置,学生为教学主体,教师引导学生自主学习,此要求与翻转课堂模式相一致.基于此,本文主要以《生......
以学习导向评估、第四代评价理论为指导,首先结合《生物化学》混合式教学模式的特点、基本要求等构建《生物化学》混合式教学评价......
近年来,我国很多高职《生物化学》教师在教学中都充分认识到转变教学方法和教学模式的重要性,开始尝试着应用“教学做”一体化,这......
摘要:实验教学是高校教学中的重要环节。《生物化学》作为高校生命科学专业重要的专业基础课程，是利用化学的理论和方法研究生物的......
随着“互联网+”时代的到来,各种新兴教学模式正扑面而来.教育信息化的不断发展使得在线学习模式开始成为一种十分重要的教学模式.......
我校药学系属高等专科教育,学制3年.自1999年成立以来,共开设了16门基础课,9门药学专业课,3门选修课.在基础课程中医用化学占据了......
分析了我国双语教学的现状,并结合双语教学实践探讨了在医学本科生中用中英双语给学生讲授生物化学知识的优势以及存在的问题和可......
全国中等卫生学校《生物化学》第三版教材实验三“温度对酶促反应的影响”，笔者在多年的实验教学过程中发现，按教材要求的时间制备煮......
《生物化学》是生物类各专业必修的一门专业基础课,是一门理论性和实践性都很强的课程。针对学科知识量大、内容繁杂等特点,在教学......
根据《生物化学》的学科特点和高职教育要求,从更新教学内容、革新教学手段、改革教学方法和考核方式、加强实践环节等方面对该课......
全国中等卫生学校《生物化学》教材中“琥珀酸脱氢酶的作用及其抑制”实验，目的在于证明组织中琥珀酸脱氢酶的催化反应以及丙二酸对......
【摘要】 《生物化学》是中医专业中一门重要的专业基础课，是联系基础和临床的桥梁课程，所以它的教学也一直是中医专业教学中的重点，......
为了使生物化学教学更好地适应环境工程专业人才培养的需要,从环境工程专业特点出发,开展了环境工程专业《生物化学》课程教学改革......
生物学科不同课程的教学内容，尤其是诸如《解剖学》《生理学》《生物化学》《遗传学》等各类教材中，众多的专业词汇用以阐释生命现象......
【正】《生物化学》是研究生物体内化学组成和生命过程中化学变化规律的一门学科,是药学专业课程设置中较为重要的基础课程之一。......
《生物化学》是食品专业的主干课程,本文通过对《生物化学》教学改革的现状进行分析,提出了一些具体的教学改革措施,为此类课程的......
<正>近日,从中国农业科学院哈尔滨兽医研究所获悉,由王笑梅研究员和高玉龙研究员指导的博士研究生贠炳岭在美国出版的《生物化学》......
生物化学是生命科学的基础领域。尽管生物化学的教学对象不同，教材编写的侧重面不同，但都具有前后内容的衔接性、整体性、系统性和可......
沈同、王镜岩、赵邦悌主编的《生物化学》(第一版，上、下册)于1983年由高等教育出版社出版，至今已20年了。这20年是生命科学迅猛发展......
为满足新形势下应用型创新人才培养的需求,对应用型本科院校《生物化学》实验课程教学改革进行了探索。通过优化实验教学内容、调......
为了提高生物化学教学质量，多年来，笔者从备好自己、备好学生、备好教材、备好例子、备好记忆方法、备好板书、备好问题、备好辅导等......
生物化学是研究生物体生命现象与本质的一门学科，是中医院校学生难学的学科之一。本文从分析生物化学教学难的原因到改革教学方法，激......
<正> 美国斯坦福大学Luber Stryer教授编著的“生物化学”(Biochemistry)是一本深受教师学生喜爱的生物化学教材。美国许多大学的......
《生物化学》是生物学专业最重要的基础课程之一，内容涉及面广，理论复杂抽象，知识的逻辑性和系统}生较强，学科内容和研究方法发展迅速，......
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中专医学基础教材的使用者是广大青少年学生，教材使用范围广，影响深远，因此应具有高度的严肃性、科学性和权威性。当然，由于教材编写内......
1 研究目的 检验辽宁省教育科学＂十一五＂规划课题＂中职正常人体学基础课程与教材建设的研究＂课题组编写的〈解剖学及组织胚胎学〉、〈......
《生物化学》是食品相关专业奠定专业基础的必修课,通常包括理论课和实验课两部分。《生物化学》教学中存在知识点多、难理解、学......
本刊自本期起仍将陆续刊登“自学考试辅导题”,此期刊登的《生物化学复习思考题》是续1995年第4期的,请参加自学考试的读者注意结......
教师认真准备《生物化学》的绪论教学课，培养学生对于学科的热爱和浓厚学习兴趣，对于课程学习具有重要的意义。......
《生物化学》是生物技术及应用、生物制药技术等专业的一门专业基础课程和专业主干课程,课程的教学内容丰富的但课堂教学时间有限,......
本文以高职护理专业的《生物化学》课程为例,根据职业能力分析、课程目标确立、项目内容制定、项目任务开展等步骤,提出项目化教学......
