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为了响应“百花齐放、百家争鸣”方针,数学教学要求大家对中学的数学教学计划发表意见。现在仅提出几点不成熟的意见,以供批评指......
学生学习成绩的好坏，主要决定于分析问题和解决问题的能力。而要运用知识去解决问题，首先要能够记忆。在化学教学中，常有学生反映：元素......
作为陶瓷造型从属的装饰,随着陶瓷制作的发展,工艺技术的进步,人们审美要求的提高,各个时代都有不同的创造、不同的风格,有不少的......
【摘要】国家规定，寒暑假的放假时间加起来要在80天左右。占据一年五分之一的长假，作为教师，应该给学生布置什么样的假期作业？如何使作......
一、运用对比性实验帮助学生形成正确的物理概念 有些物理概念比较抽象，学生难于理解.在教学中可以设计对比性实验，边引导边实验......
所谓教学重点，是指从知识各部分内容，对认知结构的顺利建构所发挥作用的比重大小而言的，其中比重较大的是重点;所谓教学难点，是指教学......
此过程中,需要理解题意,根据题意抽象出数量间的关系,然后列出算式.小学生由于年龄小,知识面窄,因此难于理解题目中抽象的书面语......
小语第四册课文《刻舟求剑》是一个寓言故事。这个寓言故事讽刺了那种用静止的眼光看问题的人,从而阐明了一个道理,即要根据变化......
随着计算机多媒体技术的飞速发展,多媒体技术在教学领域已被广泛应用.作为一种辅助教学手段,它能以任何传统教学媒体无法比拟的优......
任何解题过程都是实现信息与问题的转化过程，构造法就是利用“等价”、“替代”、“假想”、“隔离”等思维方式，灵活地运用于解化学......
一、当今初中物理教学现状 初中物理课程标准提出,义务教育阶段的物理课程要让学生学习初步的物理知识与技能,经历基本的科......
【摘 要】提高记忆效率对学生学习化学具有重要的意义。笔者认为可以从两个方面着手：一是改进教学方法，加强实验教学，直观教学，尽最大......
摘要：高中数学与初中相比，更抽象、更难于理解，部分学生因无法适应，成绩极速下降，笔者针对这一现象进行调查，总结出了六条有效的提高方法......
进入高中后,有相当一部分学生感觉到学习化学有困难.我对高中化学学困生学习困难的原因及解决方法进行了一些研究. 一、学习困......
摘 要：随着新课改的不断深入，低段语文教师在教学中应创设丰富多彩的识字教学情境，把枯燥无味、抽象、难于理解、难于识记的汉字，变成......
朗读在语文教学中是不可忽视的一个环节，随着素质教育的呼声越来越响，朗读也被越来越多的教育家和教师们所重视。的确，朗读的好处是其......
【摘要】对于高中生而言，多数的化学知识都是难于理解的，但是如果可以借助于生活来教学则会大大降低这种难度。因此，为了提高高中化学......
【摘 要】“数学归纳法”是一种处理与自然数有关问题的数学方法。本文结合自己的教学体会，这种数学方法的特征，学生高中阶段的知识......
孩子首先是通过母亲的眼神来理解和学习语言的。记得我儿子4个月大时，每天早上醒来的第一件事就是叽里呱啦地和我“聊上”半小时，在......
父亲对8个月大的孩子说：“今天你太过分了。”母亲则说：“宝宝今天很不乖。”父亲的话和母亲的话恰好构成了孩子语言发展的双重条件：......
化学平衡是中学化学里重要的基本理论知识之一，有关知识构成的试题是高考反复测试的重点和热点，综合性强，灵活性大，技巧要求高，有规律可......
在高中英语课堂上，教师经常能够发现学生的焦虑情绪。无论是问题解决不了，对于知识难于理解及吸收，还是布置的学习任务没有很好的完成......
小数乘法的学习中,积的小数位数与乘数小数位数之间的关系是一个难点,学生尤其难于理解积的小数末尾有零时两者的关系。本文从一道......
有一段日子，本来挺乖的小外孙，时不时就会不听话、犯脾气，脾气来了就大哭大闹。作为大人的我们，这时也会为小外孙的胡闹而着急上火连打......
中国古人说：“书不尽言，言不尽意。”语言是概念的外在化，意象是概念产生的土壤。意象由形象和意义构成，但意象之“意义”只有在具体的......
建构主义认为,世界是客观存在的,但对于世界的理解和赋予意义是由个人决定的。我们学习新知识时都是以已有的经验为基础来构建现实......
在初中化学中，结晶水合物的知识点相对较少并且较为分散，是一类难于理解和掌握的物质，在处理这类问题时，往往学生出现一些模糊认识。为......
人的心理就像无法被探知的无底洞，时常会涌出一些异常的情绪，让人猝不及防，阻碍人们的行动，“焦慮”就包含在这些异常的情绪之中。伟大......
课堂教学中课件的使用,应该力求突出教学重点,突破教学难点;解决课堂教学活动中遇到的、学生难于理解的实际问题,促进学生对问题的......
【正】一、教师是导学案的精心设计者导学案是师生共用的学案,它能把一节课的精华体现出来。我们在设计导学案时,要深入研读新课标......
近日，笔者接到一个公开课的任务，课题是“一次函数的复习课”. 由于复习课本身就难上，加之知识点多，应用问题又难于理解，学生在平时学习......
创设符合实际的问题情境是学生发现自身学习问题、提出相关问题的拓展性实践教学，它可以激发学生的学习热情和思维活动的积极性，引发......
数学作为高中阶段的重要学科,在教学中很受重视,而良好的课堂管理策略,对提高数学的教学水平起到十分重要的作用,虽然在现阶段的数......
实验是物理学研究的基本方法之一。初中物理是所有学科中最具有科学性的学科，每一个概念和规律、公式，都是通过物理实验得出。物理概......
在放大电路的设计中,一般要引入负反馈以改善放大电路的性能,振荡电路中引入正反馈以构成自激振荡的条件。由于反馈的概念比较抽象......
在陶行知的“生活教育”理念中，他强调“没有生活做中心的教育是死的教育，没有生活做中心的学校是死的学校，没有生活做中心的书本是死......
<正> 第一,中国的传统文化在当代已经整个地意识形态化了,这就使它具有神圣不可侵犯性,不容怀疑,不许改变。我们往往给土生土长的......
中学物理解题是物理知识中的难点和重点,由于物理概念和规律性知识具有一定的抽象性,学生难于理解和把握,在解题过程中存在题型复......
高中化学“水溶液中的离子平衡”这个大的知识板块,包括了许多知识点,如：弱电解质的电离平衡,水的电离与溶液的pH计算,盐类水解等内......
我们常常抱怨别人不理解自己,其实,更多的时候是我们不理解别人。多年来,大家都说我是一个善解人意的人,我也自认为是个善于换位思......
