七年制高等医学教育相关论文
七年制高等医学教育是适应医疗卫生现代化建设需要而确立的一种培养临床医学高层次人才的新模式。为寻找一条适合七年制口腔学......
七年制高等医学教育是培养临床医学高层次人才的新模式，是以培养高素质、实践能力强、创新能力强、专业性强，能参与到高端交流的......
七年制高等医学教育是为我国培养高层次的临床医学人才的一种新的教育模式,我校开办七年制已有10年的历史.在这10年的办学中,我们......
【正】 1986年11月25日至30日,国家教委高教二司在成都召开了“全国高等医学教育学制改革专题讨论会”,讨论研究我国医学教育学制......
当今世界科学技术迅猛发展，知识更新日益加快，国家间综合国力的竞争主要体现在知识的竞争，其最根本的表现为人才的竞争。七年制高等医......
国家教委于1988年出台了以“七年一贯，本硕融通，加强基础，注重素质，整体优化,面向临床”的培养模式试办七年制高等医学教育。我校积极......
本文在重新认识七年制高等医学教育专业培养目标的基础上，提出了七年制培养模式的基本思路。在培养框架结构上“坚持七年一贯制，本硕......
国家决定将我国高等医学教育学制规范化为三、五、七年制,并开始试办七年制高等医学教育以培养达到硕士水平的高层次医学专门人才,......
七年制高等医学教育自 1988年办学以来 ,形成了 3种不同的办学模式 ,各种模式有其自身之优缺点。面向 2 1世纪 ,探讨七年制高等医......
同济医科大学在试办七年制高等医学教育中，探索出多途径培养高素质医学人才的新模式，这就是德育四结合模式、学位课程渗透模式、多形......
