高等中医教育相关论文
对中医药文献的研究,是伴随着中医学二千多年的发展,历代人一直以艰辛地进行着.尤其汉代以后,历经魏晋南北朝,隋唐五代,至宋代,中......
本文探讨了世界教育发展的方向————人文教育与科学教育相融合，论述了科学、理性构建高等中医教育新的人才培养模式。......
高等中医教育的培养目标“是继承和发展中国医药学,培养德、智、体全面发展的高级中医药人才”。要实现这一目标,学生不能完全依......
在我校图书馆里,有一批我国台湾省出版的医籍,笔者从中选择三部医籍,分别从文献学角度进行简介,也披露一个校史方面的佚闻。这三......
客观结构化临床考试(Objective structured clinical examination,OSCE)是高等中医院校针灸学的一种创新考试模式,其创新点在于设......
恽铁樵是民国著名的中医理论家、临床家,在教育史上是中医函授教育的先行者。秉承振兴中医之志,两度创办铁樵函授中医学校,培养了......
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继一九八四年十二月于昆明召开的“三北一南地区关于学科建设与课程设置座谈会”之后,卫生部中医司于一九八六年五月又在昆明召开......
世纪之交,中医界面临一个共同的课题,就是如何将已经流传了几千年的中医学带进21世纪?在21世纪,中医学既有全面振兴,走向世界的希......
痛悼周翁仙逝祝世讷在中医学２０００多年发展史上，周凤梧先生这一代中医学家的地位是特殊的。他们生“废止旧医”之时，操兴废继绝之业，开振兴......
激动人心的乐曲，有其美妙的韵律。上海中医药大学的校长严世芸教授以博古通今的知识和全新超前的理念创作了新时代大学改革的音韵。......
目的：《针灸医籍选》是高等中医教育中针灸推拿专业开设的唯一经典课程，也是最具代表性的经典理论课程。针灸经典课程的原创性、......
在中国高等教育国际化的发展进程中,高等中医教育表现出其独特的全球化发展优势,这一现象有其自身的历史成因及其学术特征.在中医......
中医学的核心内涵是病机的主体地位及其审证求因,审因论治的构建过程,表现为关系中心论;西医学的核心内涵是基于解剖学的靶点金标......
通过国内外教育界对国家精品课程内涵定义之研究,认为中医院校作为高等中医教育的基地,必须作出自己积极的回应.只有编写教材的人......
我国优秀传统医德在世界医德史上占有重要地位，它不仅是我国医学不可分割的组成部分，也是中华民族的宝贵精神财富。面对市场经济......
21世纪教学模式将体现多元化趋势。中医学理论体系由独特的基本原理、方法论作为核心构建而成；其应用知识是基础理论的直接延伸与运......
为探索高等中医教育改革途径,开创高等中医教育新局面,卫生部于一九八四年六月十八日至二十三日在济南召开了“全国高等中医教育......
是中医独特理论体系的奠基之作,教学在高等中医教育中,具有十分重要的地位.在中医学、中西医结合医学、骨伤学、针灸学等学科中,都......
目前，中医教育基本完成了由传统教育模式向现代科学教育模式的转换，以院校教育为主体的高等中医教育已成为中医人才培养的主要模式。......
中医药院校毕业生就业相继出现了问题，国家开始逐步重视高等中医药院校大学生的创业问题。加强中医药院校大学生的创业教育，提高大学......
2006年，伴随新中国高等中医药教育前进的步伐，北京中医药大学将走过50年的风雨历程。...
2006年,伴随新中国高等中医药教育前进的步伐,北京中医药大学将走过50年的风雨历程.rn“中医药学是中国医学科学的特色,也是祖国传......
随着加入世贸组织,我国的高等教育将面临着重大的机遇与挑战.江泽民主席曾指出:在新的形势下,我们的教育工作必须进一步解决好两个......
在既往临床教学管理经验的基础上,汲取IS09000族标准管理理念的精华,结合东方医院自身特点,探讨建立符合高等中医教育规律,具有自......
近年来,随着教育思想和教育观念的转变与更新,教学改革的日益深化,传统教学方法正经历着前所未有的严峻挑战,实验、多媒体等一系列......
编者按:“七年制高等中医教育座谈会”于2000年11月在广州召开,会议就七年制中医教育开办以来的有关问题进行了充分的讨论并取得了......
我国高等中医教育已经有了很大发展,并为我国培养了大批中医学专业高等人才.但是,高等中医教育中教学模式的深层次问题也逐渐充分......
2.5 回归象思维,完善证候体系rn中医原创优势的一项核心内容是辨证论治,把握好辨治理法方药,针对现代难治病的诊疗获取显著疗效是......
为优化中医内科学的教学方法,在以往PBL教学法与传统教学法相结合的研究基础上,采用文本、多媒体和视频等多种方式,重点引入案例教......
学生学习质量评价体系是学生为中心理念在教育评价体系中的应用.高等中医院校人才的培养质量关系到教育和医疗卫生两大民生事业.因......
【正】 长期以来,高等中医专业的教学计划几乎都是一个模式。通过实践,这种模式在不同程度上暴露出来的缺陷主要是统得过多,限得太......
本文就在社会主义市场经济下，高等中医教育的办学形式，招生，人才培养规格，教师聘用，学生管理和毕业生分配等问题提出了一些设想。......
随着"生物医学模式"向"生物-心理-社会医学模式"的转变,高等中医教育应树立什么样的指导思想和教育观念,作者就此问题进行了探讨,......
中医学及其教育无论从古代还是从现代看，其民族性都是不容置否的，这是由中医学的民族性内容决定的。但近代以来，由于各种原因中医教育......
<正> 大力加强中青年学术骨干队伍的建设,已成为高校建设中的一项紧迫任务。结合我校情况就此问题谈一些粗浅的认识。 校本部中青......
<正> 中医研究生论文是中医高等教育和科研成果的产物,在一定程度上反映了中医学发展的水平。因此,科学地、客观地评价研究生论文,......
医德教育是高等中医教育的重要组成部分，是培养合格的中医师必备的教学环节。本文仅就临床实习阶段有关医德教育的问题作一分析、探......
随着高等教育由精英教育向大众化教育的转变,我国高等中医教育规模发展很快,教育观及质量观都随之发生了变化,对教育教学管理也提......
把<生命科学基础>教材中的内容分解为60个知识点,对各知识点内容的重要性在不同职称、不同专业人员中进行了调查,用SPSS软件进行统......
