三年级作文相关论文
语文教学中的作文教学,一直是语文教学中的重点,也是难点.小学三年级学生的作文教学,教师面对的是从字句学习为重点向叙事谋篇为目......
写作源于生活,脱离生活的写作犹如无源之水,容易陷入写作俗套。小学三年级作文重在激发学生的写作兴趣,提倡对生活的观察、发现与......
摘 要：三年级是小学生学习作文的初始阶段，为了更好地培养学生写作兴趣，增强学生写作能力，广大教师积极革新写作教学的思路和形式。其......
小学三年级的语文习作教学中要强调学生的写作规范,要引导学生在写作过程中落实好作文教学目标,做到主题明确、条理清晰、内容充实......
小学三年级是培养学生作文的起步阶段,需要老师在课堂上带领学生入门。作文是语文综合能力运用的一道题目,也是学生以后考试中都会......
作为交流和表达的重要方式,写作是认识世界、认识自我,进行创造性表达的过程,写作能力亦是语文素养的综合体现。作为学习作文的起......
随着时代的进步,“家校合作”所涉及的方面也越来越多,起到的作用也越来越大,家校合作能为教师教学提供的帮助也越来越显著,特别是......
作文是学生在语文学习中的重要构成部分,三年级习作是学生学习写作的初步阶段,这一时期的作文学习直接影响着学生日后的写作能力和......
三年级是作文的起步阶段,在整个小学语文教学处于十分重要的地位.这个时期的作文练笔,只要掌握好“度、放、活、多、严”就能扎实......
三年级学生在初学写作时,常出现内容空洞、层次混乱、行文无中心等问题,其根源在思维能力上.思维导图作为一种思维的具体化工具,能......
小学三年级是学生学习写作文的起步阶段.在这一阶段,教师有效的指导方法好比学生开启写作之门的一把“金钥匙”.本文将在借鉴相关......
想象力培养对学生习作水平的提升具有重要意义,它可以为习作开辟崭新的天地,为习作提供无限的资源,为习作注入灵动与生气.因此,教......
三年级作文难教.这是许多老师切身感受到的困难.为什么会有这种困惑呢?因为,三年级是小学阶段一个重要的转折点.三年级作文也由原......
在小学三年级作文教学中,我们要认真学习《语文课程标准》,吃透《语文课程标准》中关于作文教学的要求,注意消除心理障碍,激发学生......
【摘 要】小学三年级是作文的起步阶段，学生刚刚迈入写作的门槛，而作文的要求又比低年级的写话高出一个层次，很多学生便对作文产生畏......
三年级时期的学生在作文写作方面处于逐渐走向成熟的阶段,此阶段的学生在作文写作方面稍微有一定基础,但是还需要教师对其进行起步......
摘要：在进行小学语文的教学工作中，作为教学工作的重要内容，作文教学具有非常重要的特点，但是难点也颇多。尤其是小学语文三年级作文指......
在农村小学教学中，很多老师都不大愿意上语文课，究其原因大多是因为作文教学这个大难题，尤其是三年级的作文教学。三年级是学生习作的......
在一、二年级看图作文的基础上,三年级向写命题作文的方向转化。随着训练内容的不断深入,难度也随之增大了,教师引导是否得法,将直......
三年级是作文教学的起始阶段，笔者认为要实现有效指导，使学生有话想写，有话可写，有话会写，表达真情实感，作文教学宜小步走、细指导，可分为......
随着新课程改革的深入进行,国家和社会越来越重视培养学生的语文能力。作为语文教学中的重头戏——作文教学也受到了关注。三年级......
写作对于很多小学生来说都是非常头疼的事,三年级语文作文教学处于起步阶段,也是学生学习写作的重要阶段。在这个关键的时期,教师......
随着新课改在小学教学中的深入发展,素质教育的教学理念逐渐被广大小学教师所接纳认可,而在小学教学中,语文是一门较为特殊的学科,......
摘 要：作文教学在小学语文课堂中占有不可或缺的地位，也体现了语文教学的成效积累。每位语文教师应当培养学生想写、能写、善写的良......
摘 要：在现代教育发展的过程当中，学生的作文实践教育一直受到人们的关注，因为作文实践教育不仅可以促进学生形成正确的认知思维，还可......
【关键词】三年级作文;写话;习作;过渡 【中图分类号】G623.2 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2019）81-0065-01 写作......
思维导图教学法是一种思维工具,能将零散的知识点汇总在一起,对提升学生知识系统有积极影响.而小学日记教学中思维导图教学法的应......
对于刚接触作文的三年级学生而言,最重要的不是让他们的写作字数多,也不是让他们写出范文式的作文,而是让他们写出"有自己想法"的......
在新时代的教学背景下,小学阶段的课堂教学引起国家教育的高度重视。在面对写作课程时,小学阶段的学生思维能力较弱,对写作的兴趣......
三年级是小学阶段的过渡时期,下承一二年级较浅的语文知识,下启高年级的深层语文知识。作文是学生学习语文的深层次的证明,可以代......
在三年级作文起步阶段，如何消除学生的畏难情绪，增强学生写作的自信心？本文以降低学生习作难度的角度切入，从生活激发，在课堂激趣，通过多......
三年级是小学阶段学科教学的重要转折点,三年级作文教学的衔接性尤为突出;在常规作文指导教学中学生始终难以掌握必要的写作技巧,......
从事作文教学已整整十三年,十三年来,在中小学作文教学方面积累了不少经验,下面我拿三年级作文教学为例,从作文素材积累方面谈谈我......
作文教学一直是小学阶段的难点,老师难教、学生怕写。如何让学生喜欢上作文?经过多年的实践与探究,作者摸索出了一套方法,实现了最......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
学生作文水平的高低关乎学生的语文基础, 是学生综合能力的反映. 小学三年级就作文教学来说, 是低年级看图说话、 写话向高年级命......
三年级是教师正式进行作文教学的起点,也是学生正式开始写作文的起点。此阶段的作文结构清楚,内容简单,情感表达也较为直接,但对于......
摘要： 对于三年级孩子来说，作文既是二年级写话的延续，又是高年级写作的基础，起着承上启下的关键作用。因此许多教师对三年级作文如何......
在三年级作文起步阶段，如何消除学生的畏难情绪，增强学生写作的自信心？本文以降低学生习作难度的角度切入，从生活激发，在课堂激趣，通过多......
三年级作文常成为师生心头大患,笔者在实践中发现“读、仿、创”三连环策略能较好地突破三年级写作瓶颈,本文以理论结合实际阐述了......
三年级习作训练是小学阶段作文训练的关键期,教师在日常的教学中要联系学生的生活实际,深入探究习作训练的途径和规律,围绕新课标......
本文从教师、学生、教材、社会四个方面认真分析了小学语文三年级起步作文的教学现状,并剖析了造成这些现状的原因；接着论述了建构......
