作文起步相关论文
摘 要：三年级是小学语文学习的重要转折点，学生正式开始学习写作。对此，热爱写作的学生下笔如有神助，更加热爱语文学习;畏惧写作的学生......
摘要：教师通过“培养兴趣、提前起步、大量读写、分段训练”等形式进行作文教学强化训练，可以很大程度提高小学生的作文兴趣和作文水......
在新课改的教育背景下，对于小学语文课堂也提出了新的要求，要求学生不仅要在语文课堂上学到最基础的语文理论知识，还要求在语文课堂上......
众所周知,三年级是作文起步的重要阶段,可以对学生今后的写作产生一定的影响.在传统的教学中,教师只是简单的教授给了学生一些框架......
近日读的一篇小文章：有一个小女孩每天都从家里走路去上学。 一天早上天气不太好，云层渐渐变厚，到了下午时风吹得更急， 不久开始有闪电......
摘 要：作文是语文教学中的重中之重，小学阶段无疑是学生学习语文写作的起步阶段，对于小学语文老师而言，为学生构建一个有效的语文作文......
三年级是学生写作文的门槛期,此时培养学生的写作兴趣,让学生从小爱上写作,是写作教学的重要内容之一.三年级习作练习的核心是培养......
【摘要】随着新课改的不断推行，对小学作文教学提出了更高的要求，需要教师转变传统的教学角色，将学生引导上作文探究的舞台，启发学生的......
摘 要：小学语文教学尤其是作文教学有着很明显的阶段性，其不同阶段的目标任务也有着不同的内容体现，这样的差别在小学语文新课标当中......
任何一种技能都必须具备两点,一是正确,二是熟练.要正确必须善于模仿,要熟练必须反复实践.写作也是一种技能,因此,我们要引领学生......
语文作文教学是小学语文教学的重要组成部分,开展语文作文教学能够有效提升学生的语言感知力,促进学生语文核心素养的养成,对学生......
好的文章有时“妙手偶得”,但是也需要不断积累.三年级学生,写作处于起步阶段,必须引导学生“厚积”.本文借助主题阅读从积累写作......
小学语文三年级作文写作,关系到小学生作文能力的提高,因此需要引起教师的注意.本文从培养兴趣、观察生活、注重积累、范文引路、......
小学作文起步教学中常常遇到诸多亟待解决的问题,写作文难度大坡度陡,学生无话可写,表达不畅等.为了优化小学作文起步教学,降低难......
歡快活泼的课堂气氛是取得优良教学效果的重要条件,学生情感高涨和欢欣鼓舞之时往往是知识内化和深化之时;从室内到室外,由静到动,......
三年级是小学作文的起步阶段,所以,在语文教学中是一个重点,也是一个难点.本文针对这个问题,提出了营造乐写的习作氛围,构建赏识的......
从中年级开始，选用文本中那些语言优美、结构严谨的句子进行仿句练习；利用文本中那些文情并茂、结构突出的段落进行仿段训练；启用文本......
三年级是作文起步的时候，是写作潜能开发的最佳时机，这个时候老师要求学生多写放胆文，如经常写日记，还要多进行片段练习，如描写一个人的......
目前，农村小学在低年级起步作文教学方面存在着不少认识上的误区。有人认为作文是中高年级的事，一、二年级的孩子，应该以识字为主，完成......
当前，小学语文课程教学情况已经引起了国家教育部门的高度重视。作文是小学语文教学的重点内容，对培养学生综合运用文字的能力以及文......
随着当今教育教学各方面不断发展进步，小学语文起步作文教学方法仍然存在一些问题，本文章针对这一现象进行分析，并试图找到解决的途径......
作文起步关系到学生今后的作文写作,是语文教学内容中重要的一部分.因此,本文从语文作文起步教学的目的入手,提出三种做好小学语文......
二年级的小学生能写作文吗?能!六七岁的小学生正处于智力开发的最佳时期,求知欲强,既有丰富的情感,又有形象思维,正是口头语言和书......
少儿作文启蒙教学应从模仿说话开始,通过自主参与,加深体验,培养观察,勤于练习来引导,大量课外阅读也是提高写作能力的必要条件。......
众所周知，模仿是儿童的天性，孩子从呱呱坠地起．便开始了漫长的学习模仿过程。茅盾曾说：“摹仿是创造的第一步，摹仿又是学习的最初形式。......
随着新课程改革的深入进行,国家和社会越来越重视培养学生的语文能力。作为语文教学中的重头戏——作文教学也受到了关注。三年级......
语文教学的任务之一是培养学生的阅读能力。从宏观而言，阅读和写作一样是没有“定法”的；但从微观来讲，学生阅读课文也和作文起步一样......
摘 要：核心理念教学是现代化教学背景下所诞生的产物，它从多方面回答了“教育应该培养出怎样的人才”这一问题，核心素养理念贯彻了学......
摘要：对于小学中段的学生而言，作文是一个较为新鲜的事物。大多数教师觉得难教，大多数学生觉得难写。作文水平是语文能力的综合体现，如......
【中图分类号】G623.23【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）12-0158-02 古人读书贵在“自得”，又云“书读百遍，其义自见”......
《新课程标准》把小学阶段的作文教学分为两个阶段：1至2年级为写话，3至6年级为习作。低年级写话并不像高年级的作文单独作为一门课程......
小学三年级的儿童刚刚步入写作,在这阶段,对写作意义的认识高于写作知识的传授,对写作兴趣的培养重于写作技能的训练;这个阶段,应......
小学生起步作文,学生都认为难,感到无话可写。一说写作文同学们都有点“谈虎色变”的感觉。其实写作文主要是“兴趣”和“爱好”的......
江苏省洪泽外国语实验学校 【摘 要】 写作能力是学生语文学习能力的集中体现。小学语文是学生语文基础的学习，是基本能力和......
语文教学的任务之一是培养学生的阅读能力。从宏观而言．阅读和写作一样总没有“定法”的；但从微观来讲．学生阅渎课文也和作文起步一样......
小学三年级是学生作文起步阶段，对学生来说非常重要，如何扎实、有效地进行作文教学是需要我们探索的问题。 一、激趣铺路，引发写......
学生进入三年级，真正意义上开始进行习作训练。写作的方法是多样的，可是，在教学实践过程中，笔者发现很多学生对作文有一定的畏难情绪，怎......
对于四年级的习作教学来说,我们以往对它的认识还是远远不够的。总以为有了前面三年级的作文起步,还有后续的高年级提升,四年级可......
我们常说,作文作文,就是把自己想说的话写下来。苏教版第五册《习作1》中如是说：习作并不难,只要你把做过的、看见的、听到的、想到......
对于低年级的孩子来说，看图写话是最适合他们的作文起步训练内容，是培养初入学儿童从没有指向性的观察向有意识的观察过渡的一个桥梁......
每逢习作，常见学生愁眉苦脸，或苦于无内容可写，或苦于无从下笔，把习作当成了一种沉重的负担。针对学生的实际情况，我认为在学生作文起步......
