探究性思维相关论文
摘要教学思维是教师对教学活动及其本质的认识，学习目标设计反映教师的教学思维方式。落实学生发展核心素养背景下的学科教学要求教......
【摘 要】在科学教学中培养学生探究性思维是重要环节，是促进学生提出问题、怀疑、总结、分析问题的过程。传统小学科学教学中，学生......
摘 要：创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族很难立于世界民族之林。开展创新教育是新课标......
摘要：为了培养跨世纪的创新人才，根据学科特点，应充分利用实验来诱发学生的创造性思维，而创造性思维的形成，是以批判性思维、发散性思维......
新课改倡导的是合作、探讨、自主的教学形式,任何教学活动都应当围绕学生为中心,突出对学生主体能力与综合素养的发展.我们在小学......
摘 要： 初中科学课程是一门综合课程，其中包括物理、化学、生物、地理等知识。为了使初三学生适应高中化学学习，作者不断探讨科学教学......
摘 要：高中化学知识点多、课堂容量大，如果继续沿袭初中听讲——作业——记忆的学习方法，势必非常被动，往往产生“学不下去”的感觉。......
随着新课改的深入实施，语文阅读教学也逐渐打破了传统的教学方式，自主探究性的阅读方式被充分地引入到课堂教学中，这种阅读方式顺应了......
【摘 要】很多人感叹现在高考化学题越来越难，越来越灵活，让人措手不及，不知所措。那么，问题究竟出在哪里呢？是我们的化学题的确变难了......
提问在课堂教学过程中是非常重要的,尤其是有效的提问.有效的提问能激发学生思考和探索的欲望.本文分析了中学数学课堂教学设置有......
随着课程改革的不断推进,培育学生的探究性思维已成为当前教育教学的重要目标之一.初中历史学科涉及的知识面广、内容丰富,具有较......
为增强学生对“渗透作用”原理的认知，促进课堂教学的效果，本文从培养探究性思维的角度，对“渗透作用”实验进行了新的拓展。......
从初中阶段开始，学生们就会开始接触到化学这门课程。该课程不仅能够带领学生们认识这个全新的世界，还能够带领学生们创造和发现世界......
常言道：“数学是锻炼思维的体操”。数学教学理应成为培养学生质疑素质和探究性思维的“演练场”，数学教师应该是表演的“教练”。在......
小学阶段的学生还处于心智发展的过程，因此大部分学生没有系统的学习观念，更不说养成有利于数学学习的思维方式，因此，教师要重视学生数......
小学阶段科学实验课堂中问题的形成主要是为了激发学生的发散性思维，在这一过程中教师针对学生提出的探究性问题，则是体现本节课教学......
美国著名数学家哈尔莫斯曾说过：“问题是数学的心脏。”数学学习是围绕数学问题而进行的学习。有了问题，思维才有方向;有了问题，思维......
【摘 要】探究性学习主要是培养学生的探究思维，在初中生物教学过程中，教师培养学生探究思维和实践能力的策略有：注重学生探究能力的......
素质教肓要注重培养学生的思维品质,使学生学习变"被动"单一思维"为"多向拓展",最终提高他们的思维水平.......
本问从土力学研究在土木工程建设中如何取得更好的社会效益和经济效益的角度,提出土力学研究与教学中的探究性思维问题,探讨了探究......
思维导图本身作为一种专业的思维工具可以促进学生掌握科学知识结构，理解其抽象概念，帮助学生形成归纳整理能力从而学会自己梳理知识......
“读书百遍,其义自见。”阅读是语文学习中最基本也是最重要的训练。语文是一门综合性、实践性课程,课堂学习是不可缺少的,但是真......
新课标背景下，生物实验教学中演示实验对于培养学生的探究性思维有着重要的作用，本文主要探讨教师如何利用演示实验培养学生科学的实......
概念教学是高中生物课堂教学的重要组成成分,是学生学好生物的关键。本文结合笔者的教学实践,提出了针对教学资源相对匮乏的农村普......
在初中数学教学中,创设有效的问题情境是激发学生思考、质疑、构建课堂教学的起点,是学生进行探究性思维、学习数学知识、形成数学......
通过对《用电压表电流表测电阻》实验教学的分析,将探究性思维训练和严谨性思维习惯培养融于其中,实现初中物理实验教学目标。
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本文论述了在大力提倡培养创新人才的教育背景下，如何在高中化学教学中通过探究性化学实验培养学生的探究性思维能力。文中倒举了2......
在高中语文教学中，互动式教学方法比传统教育模式更有发展空间。互动式教学方式是一种新型的教育模式，并且存在一定的优势，能够有效地......
探究性思维是生物学核心素养的重要组成部分,课堂教学中应用思维导图构建课堂思维体系,以生物学实验教学为例,突出实验探究,着力培......
化学实验可以培养学生的学习兴趣，帮助学生巩固知识和提高观察能力、归纳能力，初中化学的教学中应该注重实验课程的比重，让学生在化学......
杜威的教学过程本质观是建立在教师观、学生观和知识观的基础之上的,他认为教师是引领者和组织者,学生处于未成熟、有待发展的状态......
长期以来,受应试教育思想的影响,传统的数学教学方式采用“灌输式”和“填鸭式”的数学模式,忽略了对学生创造性思维和探究性思维......
从20世纪50年代开始,众多国家的科学课程推广科学探究,美国1996年公布的《国家科学教育标准》中强调各学段所有年级的学生都应有机......
探究性学习的目的是提升学生的思维能力,使学生在学习过程中能够不断思考、探索与实践,进而促进学生全面发展。初中生物学学习需要......
随着素质教育继续向纵深发展,随着中学英语课程改革和教材改革深入,以培养学生探究性思维为目标的发现学习教学模式将对英语科教学......
<正>在课堂上实现学生探究能力的培养,并经过强化训练使之成为一种解题模式,这样既有利于提高学生的解题能力,又切实突显了学生的......
探究性思维一直是高中数学的核心思维之一,在高中数学教学中应当重视在课堂上激发学生的探究性思维。为了更好地增强学生的理解能......
高中政治课程在改革的背景下，它的教学理论和我国的国情紧紧结合，它的教学形式紧跟时代步伐，教学内容根据热点不断变化，这正是培养学生......
初中化学教学中实施课堂问题教学策略,需要教师站在更高的高度认识化学知识和问题逻辑之间的关系,同时不能局限其中,要利用一切可......
传统的中级汉语综合课重视教师的"教",注重词汇和语法等语言要素的教学,没有突出学习者的学习主体地位,对学习者创造性运用汉语进......
<正>近年来,国内教育界越来越重视学生探究性思维能力的培养,这是因为,随着社会现代化进程脚步的不断加快,知识经济占据了21世纪的......
物理作为基础教育的一门重要学科,肩负着培养创新人才的使命。物理教学要适应时代的发展,充分关注和培养学生的学习兴趣,以学科和......
探索性思维是人们在长期的生产生活中锻炼出来的与创造力相关的思维能力。初中历史作为一门综合性的学科,相比其他学科知识面更广,......
