先帝相关论文
在北宋朝廷上，每逢杨家将、呼家将以及“天官”寇准等忠臣惨遭奸臣陷害，或遇皇帝刁难，千钧一发之时，一位被尊为“南清宫八千岁”的贤王......
1644年，崇祯在煤山自缢，福王朱由崧在南京建南明。刚登上皇位的朱由崧当然希望能在南京安稳地做他的南明梦，所以就派兵部右侍郎兼右佥......
古时的末代皇帝惨死者众多，其中至为刚烈者莫过于崇祯，自缢于煤山、壮烈“殉国”，史称“甲申之变”。其实，崇祯并没有在煤山上吊自杀，而......
夕阳西下，残阳如血。城下，激战之后，尸骸遍地，血迹斑斑。城中，他无力地瘫软在椅中，面色疲惫地听着臣子的奏报：“陛下，我军全军覆没，京城……......
中国人经常说，中国和日本两国一衣带水，同文同种，非常相似。但事实上，这两个国家相似的文化表象之下，却经常埋藏着本质性的不同。 日......
根据杜牧《阿房宫赋》所说，阿房宫这座宏伟壮观的建筑被项羽烧掉了，“楚人一炬，可怜焦土”。项羽就这样背上了放火的黑锅，这个“火锅”......
一 前一阵子，一个朋友向我求教，如何让孩子学好文言文。我告诉她：古文和英文有点像，你背再多的语法都没用，重要的是语感。而语感的磨......
在《出师表》中，诸葛亮肩负丞相之任、深怀托孤之情和忧虑国事之心，表达了他对蜀汉政权的忠诚，并想以此来感动群臣，激发后主，报答先帝之......
入选中学语文课本的文言文，都是文质兼美、韵味隽永、底蕴深厚的文学经典，承载着古人的灵魂与呼吸，与我们血脉相连，是中国的文化瑰宝。......
摘 要中国最后的两部实录《明实录》和《清实录》，对各自朝代的皇帝形象通过神化、美化、圣化、德化和仁化的手法进行了正面塑造，把......
摘 要： 在新课程背景下，中学语文教师要采取多种策略，从多个角度解读文本，培养学生的求异思维，以帮助学生打开思路。 关键词： 中学......
中央在《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》中明确指出：“富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、......
汉光武帝刘秀是我国历史上著名的有为皇帝，史称其才兼文武，豁达大度。他长于用兵，善于以少胜多，出奇制胜。他对待臣僚开心见诚，不念旧恶......
摘 要：在关中的唐朝十八座帝陵中，高宗乾陵、睿宗桥陵形制最为规整，设施最为崇厚，气势最为宏伟。睿宗桥陵之所以冠绝诸陵，是由众多因素......
“读《出师表》不下泪者,其人必不忠;读《陈情表》不下泪者,其人必不孝”,从这句话可以看出后人对《出师表》的至高推崇。《出师表......
金圣叹是个才子，思维敏捷，文学素养深厚，在当时就是很有名气的文学评论家。聪明人往往恃才自傲，特立独行。 有一年，他的家乡苏州来了......
一、感知“忠” 师：同学们，陆游对千古传诵的美文《出师表》是怎样评价的？ 生齐：“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间？” 师：什么意......
文言文教学历来是语文学习的难题，因为现代社会进程日新月异，学生远离了那个时代，也没有了当时的语言环境，读古文往往会觉得抽象、枯燥......
由于古文同现代文有很大的的差异,语言障碍较多,中学生对古文的学习又没有多大的兴趣,更不用谈对作品整体的理解,如思想的把握、艺......
古诗文是语文学习的重要内容之一，也是中考试卷必不可少的组成部分。中考语文对古诗文的考查，主要表现在积累默写、古涛赏析、文言文......
【摘 要】 优秀教师善于创设以下5种教学情境:1.运用优美的导语创设情境;2.借助多媒体创设情境;3.通过巧妙说话创设情境;4.联系生......
摘要： 诸葛亮所作《出师表》是情动古今、名垂后世的佳作。一代忠相鞠躬尽瘁舍生忘死的赤诚之心令人洒泪。这其中所含对先帝的忠心......
【摘要】朗读，尤其文言文朗读是语文教学中的一个重要辅助环节，但教师往往注重追求范读、齐读、自由读和个别读、小组读、分角色读等......
成语这种语言文化资源的开发利用，体现在语文教学上，不仅仅是学生对成语的学习吸收和运用，而应该是多方面的。下面就课堂阅读教学这个......
近日，“广东肇庆四会市针对近400名官员配偶开展廉政课程培训”引起了媒体和社会各界人士的关注。这场针对全市副科级以上的干部配......
