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《全日制普通高中地理课程标准〈实验〉》的颁布标志着新一轮地理教学改革的开始。新课标反映了现代地理教育鲜明的时代感和使命感......
20世纪90年代以来,国际地理教育取得重大突破,出现了一些令人瞩目的新特点、新趋势。《地理教育国际宪章》的制定和推出,对于指导......
地理课程改革是地理教育改革的核心,而地理课程实施的基本途径则是地理教学。地理教学是教师的教与学生的学的统一。这种教学过程......
地理思维的十大特性,从综合性到综合地理学、从人地关系到区域可持续发展、从空间性到空间系统、社会性、实践性、时段性与时空系......
福建省地理教学研究会召开１９９６年学术年会１２月上旬，福建省教育学会地理教学研究会在福清市召开学术年会。年会主题为“面向２１世纪深化地理教......
<正> 这次会议大部分省、市、自治区同志都来了。这个会意义重大。全国人口普查,1/4文盲,素质问题较大,加上半文盲更多。贵州少数......
通过对美国K-12地理教育改革的背景、概况以及课程标准发展路径的研究,归纳美国不同时期课程标准的主要价值导向。对我国地理教学......
本文主要研究1981～2010这三十年中我国中学地理教育研究的发展情况。主要通过对《课程·教材·教法》、《中学地理教学参考》、《地......
人类的生存危机感是当今社会普遍关注的焦点问题.作者提出,通过各种教学手段强化危机感教育,向学生展示人类所面临的各种生存危机(......
随着《２１世纪议程》等一系列世界性公约在全球的广泛传播与实施，可持续发展战略正在日益深入人心，以“人地关系”为主要研究内容的地理......
