新课程目标相关论文
新课程要求教师注重改善学生的学习方式,培养学生的独立性自主性,强调“自主,合作,探究,交流”。而新课程目标的实现离不开课堂教......
随着课改的深入和英语新教材的使用，英语教师逐渐注重了自己教学理念的转变和教学方法的改变。从重视语言知识的传授转变为重视学生......
【中图分类号】G61 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）01-0066-02 义务教育阶段信息技术教育的新课程目标为培养——......
讲效益是现代社会的重要特征,教学的优劣也应从效益角度来衡量。目标细化是实现有效教学的前提条件,目标达成是检验有效教学的重要......
数学教学是一门艺术，上好作为数学教学中很重要的一部分的讲评课更是艺术中的艺术。但是长期以来数学的讲评课都陷入了老师一讲到底......
新课程师资培训作为当前和今后一个时期中小学教师继续教育的主要任务,对顺利推进新课程改革的进行具有重要的意义。本文在分析了......
一、我国中小学体育教研工作的历史回顾我国中小学教研机构始建于1956年,根据我国国情,中小学教研机构完成着特殊的历史使命。具有......
“新世纪教师三要素理论”指出,教师应该有与时代精神相通的终身教育发展理念;有一专多能且不断进步的业务知识才能;有健康的心理......
对于初中科学这项综合性学科是与我们人类社会发展及生活密切相关的,有助于加速社会发展及提高生产生活质量。当今教学不再是死记......
随着课程改革的不断深入,无论是课程内容、课程时数都对体育教师提出了更高的要求。体育教师是课程改革的主力军,课程改革要取得成......
在新课程目标的影响下,教材的改革针对于我国大部分地区而言有些不切实际。本文以生物新课程教材与校本教材资源整合的开发利用为......
建设和谐的体育课堂是深入推进素质教育,落实“健康第一”的指导思想,增进广大青少年身心健康的现实需要。共建和谐社会是现代人们......
新课程背景下的有效体育课堂教学,不但要求要重视课前的充分预设,而且要求教师能够依据新课程目标达成的理念,认真对待体育课堂教......
在电工电子技能训练中采用项目教学法能收到良好效果。项目教学法倡导学生在学中做,做中学。用项目和任务创设情境引入新知识,让学......
高中英语新课程实施以来,教师们反映最强烈的问题是课时不够。本文探究了问题的现状和原因,对问题进行了反思,并提出了解决问题的......
新课程目标指出，要让学生“学习科学探究的方法，发展学生自主学习能力”，在以下六个方面提高学生“科学探究和物理实验”科学素养，即提......
摘 要：苏教版教材从四年级开始，每一册都安排了“解决问题的策略”单元。解决问题作为新课程目标的一个方面，在教学中得到了极大关注......
美国学者乔以斯和韦尔在1972年出版了《教学模式》一书,在书中,介绍了23种教学模式。也就是从那时,国内外的学者开始专门系统地研......
长期以来,许多中学物理教师在课堂教学的改革中做出了自己的努力和尝试,取得了不少很有价值的成果。但是从总体上说,当今的中学物......
当今世界面临着新技术革命的挑战和对21世纪人才的新需求,各国都把竞争的焦点放在教育改革上。教育越来越成为社会改革与发展的核......
英语教学从幼儿抓起已是大势所趋,如何让幼儿快速、准确、清楚地掌握教师每节课所教授的英语内容是教师应该首要考虑的重要问题。......
新的地理课程目标从“三个维度”、“七个方面”确定了新课程培养的目标,其中“过程与方法”是实现新课程培养目标的“平台”。本......
教学设计是一种预设的教学活动的方案,是教师完成课程目标、进行教学的基石。中国历史课程网历史论坛于2007年4月27日晚8点举行了......
<普通高中物理课程标准>在提高全体学生的科学素养课程总目标的前提下,提出了"三维教学目标",即从"知识与技能,过程与方法,情感、......
新课程目标指出,“要初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,去解决日常生活中和其他学科学习中的问题,增强应用数学的......
全日制义务教育数学课程,关于教材实验的中心问题,就是在新课标下初中数学的基本知识和基本技能及基本思想方法,故称“三基”。“......
小学生刚刚进入学校,对学校的课程还没有一个清晰的认识。要想让学生充分地认识到体育课的作用,吸引学生投入到体育课的学习当中,......
语感在语文教学中有着非常重要的意义。教育家叶圣陶先生说:“文字语言的训练,我以为最要紧的是训练语感。”吕淑湘先生同样也提出......
随着新课程目标的改革与素质教育的深入推进,新课程标准对小学数学教师提出了更高个更新的要求,作为数学教师,要立足于学生实际,充......
一、背景新课程目标要求:通过义务教育阶段的数学学习,学生应具有初步的创新精神和实践能力,在情感态度和一般能力方面都得到充分......
在新课程实验的过程中,几乎所有的学校、所有的教师都面临着一个共同关心的问题——如何理解、把握新课程的精神实质,改变原有教学......
农村基础教育课程改革实验成绩喜人,但也出现了一些新问题,值得反思。现结合我市实验区的实际情况,有就关问题作点探讨。 1.重......
新课程目标提出的首要要求就是素质教育,素质教育更加注重学生的创新精神和创新能力的培养,让小学语文课堂教学为培养创新人才服务......
新课程改革以来,学习物理提高效率、方法和心态最重要,构成物理学习的最佳心态是自信、轻松愉悦、严谨实事求是的态度、困惑感和要......
新课程目标,关注的是以学生全面而又和谐发展为目标,对每一门学科都提出了把知识技能,过程方法,情感价值观三者相融合作为教学的三......
记忆单词一直是学生学习英语的主要困难。而张思中教学法的“集中识词”便可以集中力量突破难点,为学生学习英语扫除障碍,从而使他......
对新课程改革的全面推进和实施,很多教师正努力寻求和探索实现新课程目标的手段和方法。但由于对新课程理念理解不到位,或留恋于老......
新课改以来,英语的教学时间减少了,因此,每一位教师都会遇到时间不够充分和知识较多之间的矛盾问题,围绕解决这一问题,我进行了一......
高中新课程改革已经实施七年了,课程改革的核心是提出三维教学目标:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。而在实际教学中,......
课程标准是国家对基础教育课程的基本规范和质量的要求。
Curriculum standards are the basic requirements of national basic ......
