带教满意度相关论文
为了探析分层次教学法在心内科护理实习带教中的应用效果，将时间区间设定在2021年3月—6月，选取此时间段内南华大学附属第一医院心内......
目的 观察PBL教学法在手术室护士带教中的应用效果,分析其临床适用价值.方法 将本院2019年1月—2020年6月手术室新入职护士46名作......
目的 研究视、听、读写、动手(VARK)学习风格调查对皮肤科学生带教质量及满意度的影响.方法 选择我院皮肤科进行实地学习的110名学......
目的 探讨“换位学习法”在手术室护理带教中的应用效果,以改善带教质量与护生满意度,保证人才培养.方法 将我院2019年1月—2020年......
目的:分析临床护理教学路径在心内护生实习带教中的效果.方法:随机选取2020年07月至2021年07月之间在我院心内科进行实习的护理实......
目的 研究急诊科实习教学中PBL联合案例教学法的应用效果.方法 选取2018年1月—2020年1月于该院急诊科进行实习的临床医师90名进行......
目的 观察在进行重症医学临床教学的过程中按照PBL、CBL教学法进行教学的效果.方法 以对比教学的方式展开探究,所纳入实习医生共计......
目的 分析本科护生技能操作培训中四阶段教学法的应用效果.方法 前瞻性选取2020年7月—2021年5月进入本院急诊科实习的本科护生共1......
目的 评定神经外科带教中教师标准化病人带教的实施效果.方法 选取2020年7月—2021年7月该院神经外科进行实习的50名临床医师进行......
目的 研究儿外科临床实习带教中情境教学模式的应用.方法 随机选取2019年12月—2020年12月于该院儿外科进行临床实习的90名临床医......
目的 研究乳腺外科临床带教中CBL结合PBL教学法的应用效果.方法 选择该院2019年12月—2020年12月接收的乳腺外科临床实习生100名,......
目的 分析模拟操作教学模式在肛肠科临床实习带教中的教学效果.方法 选择2020年1月—2021年1月于该院肛肠科进行实习的临床医师70......
目的:分析重症医学科采取OTD结合情景模拟教学法的应用效果以及带教满意度情况.方法:研究时段2019年7月至2020年7月,抽选出在本院......
目的 分析情景模拟教学在整形美容临床本科实习带教中的应用效果.方法 2020年7月—2021年7月选取于该院整形美容科进行临床实习的......
目的 分析模拟情境教学法在眼科临床护理带教中的应用效果.方法 选取2020年2—12月期间在该院眼科进行护理实习的护生74名,以随机......
目的 分析临床麻醉实习医生带教中小组教学模式的应用效果.方法 随机选取2019年6月—2020年6月于该院麻醉科进行临床实习的医生40......
目的 分析目标教学法与案例教学法联合在心血管内科护理带教中的应用效果.方法 选取2020年1月—2021年1月该院接收的66名心血管内......
传统的实习教学法缺乏系统性腹腔镜培训体系,且带教过程中医学生真正进行腹腔镜操作的机会有限,对于腹腔镜技术的了解度不高,容易......
目的 研究EICU护理实习带教中PDCA循环法的应用价值.方法 随机抽取2019年1月—2020年1月于该院急诊重症监护室进行实习的护理实习......
目的 对神经内科护士带教中应用品管圈结合PBL教学的意义评价.方法 选取2019年11月—2020年11月该院神经内科实习的护士实习生中随......
目的分析情景教学联合问题驱动教学法(PBL)教学在血液净化带教中的效果。方法从2019年7月—2020年7月于该院血液净化室进行实习的......
目的评估临床案例在超声科实习带教中的运用与价值。方法于2020年1月—2021年1月选取该院超声科进行临床实习的医师70名,按照抛硬......
目的研究心血管内科临床带教中问题驱动教学法(PBL)联合案例教学法(CBL)教学法的运用。方法在2019年7月—2020年7月,选取此阶段于......
目的分析临床路径教学方法在小儿呼吸内科临床带教中对其带教质量的影响。方法选取2017年1月—2019年1月该院小儿呼吸内科进行实习......
目的探究视频教学联合情景模拟对护理实习生经外周静脉置入中心静脉导管（peripherally inserted central venous catheter，PICC）维护......
目的探析在临床教学管理工作中应用PDCA循环管理的效果。方法将惠安县医院2018年1月—2019年4月期间45例临床教学实习的学生作为参......
目的:探究PDCA循环理论在外科护理带教中的应用价值.方法:在2019年1月～2020年1月间,对本院外科实习的护生进行研究,从中随机抽选出6......
期刊
目的分析妇科肿瘤规培医生临床带教中微课的应用。方法2017年7月—2020年7月于该院参加妇科肿瘤规范化培训的住院医生中随机抽取42......
目的探讨MBO管理法在神经外科临床护理带教中的应用对带教满意度的作用。方法将本院80例神经外科护理学护生,双盲随机法分两组。对......
【摘要】目的：我国助产专业目前有三种学历水平：中专、高职高专和本科，其中以高职高专为主，本科教育刚刚起步。目前，我国助产人员从数量......
目的分析协作式见习带教在耳鼻喉科门诊护理带教中的应用价值。方法择取该院耳鼻喉科门诊在2018年12月—2019年12月接收的94名见习......
目的:判断自主学习带教法对胸外科护理实习带教的影响.方法:选取2017年11月至2019年11月医院的60例胸外科实习生为研究对象,将其分......
目的:判断肾内科实习医生带教中情景模拟教学查房的作用.方法:肾内科实习医生中被抽取出60个,实习时间在2017年12月-2019年12月均......
目的探讨分层带教在口腔科临床护士带教中的应用。方法随机选取2019年6月—2020年6月该院口腔科接收的临床护士实习生48名,采用双......
目的分析口腔科临床护士带教中分层带教法的应用效果。方法从2018年12月—2019年12月于该院口腔科实习的临床护士实习生中随机抽取......
目的分析互联网+风险清单实践教学模式在护理教学中的应用效果。方法收集宜昌市中心人民医院2019年7月至2019年10月实习的60名护理......
目的 探讨时间管理法在产科护理实习生带教中的应用效果.方法 选取2014年7月～2016年3月在我院产科实习的80名护生,按照带教方案不同......
目的:探究阶段式带教方法在骨科护理教学中的实施效果.方法:2017年1月-2019年6月,从本院骨科接收的实习护生中选择60例进行研究,随......
目的 分析分阶段目标教学模式在肾内科康复医学教育中的应用效果.方法 将2019年1—12月在该院肾内科实习的68名应届医学专业毕业生......
目的:探讨5+3模式在妇儿住院医师规范化培训中的作用及对带教质量的影响.方法:选择2017年9月-2019年10月妇儿住院医师50名作为对象......
目的探讨以反馈机制为基础进行ICU护理带教对ICU实习护士综合能力及带教满意度的影响。方法选取南京中医药大学第二附属医院(江苏......
目的:对影像科规培带教中联合应用图像存档和传输系统(PACS)与以病例为基础(CBL)教学法的效果进行研究.方法:将我院影像科2017年8～1......
