创设教学情境相关论文
生活情境教学法就是把教学与生活情境结合起来，让学生在生活情境中理解和运用知识内容。生活情境教学法应用于小学数学教学中有诸多......
“境脉”一词近年来在信息技术等众多应用领域得到了高度重视,现在也频频出现在教育领域。“境”即创设教学情境,“脉”即教学的主......
音乐是一门有着丰富人文内涵的课程，对学生审美意识的培养，审美能力的提升，以及学生学科素养的培育有着不可估量的作用。“主题式教学......
地理教学实践中,创设教学情境有利于构建生活化的地理课堂,实现知识的迁移和应用,激发学生的学习兴趣。以现实题材为依据创设教学......
摘要：在我们当今的社会中，多媒体技术的运用对于我们来说是一个必不可少的过程，高中数学课堂中对于多媒体的运用也随着我们教育方式的......
孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”数学教学过程是一个充满心理活动的过程。教师依据小学生认识和掌握知识的规律，以及......
词汇教学是英语教学不可缺少的部分。传统的词汇教学是把单词从课文中孤立出来。这种方法不但不能帮助学生扩大词汇量．发展其语言能......
英语教师在英语教学中处于主导地位，不仅要让学生认识到学习英语的重要性，而且要使学生愉快地学习英语。如何激发学生学习英语的兴趣......
【文章编号】1006－5962(2012)08(a)－0081－01 【摘要】本文从创设教学情境；多样化的合作学习的形式课堂教学效率进行了探讨。 【......
摘 要：教学是一门艺术，更是一门学问。随着基础教育改革的日益深入，打造简洁高效的英语课堂成为所有教师追求的目标。在多年教学实......
随着当前教学改革的逐渐深入，为了适应社会发展的实际需要，在小学英语阅读教学环节中将核心素养理念有效的运用在其中。本文将围绕核......
【摘要】本文阐明现代信息技术在小学数学教学中的运用原则，分析在小学数学教学中运用现代信息技术的优势，论述运用现代信息技术创设......
【摘要】交互式电子白板是教育信息化的新工具，电子白板已为是教师教学不可或缺的好帮手。本文基于相关理论整合在现代多媒体教学中......
【摘 要】情境教学法在一定程度上改变传统的结论式的教学方法，可以调动学生的积极性，让他们更多地参与活动，有更多的机会去思考，去“......
数学知识来源于生活，又应用于生活。将数学教学和生活实际结合，能调动学生学习数学的主动性和运用数学的积极性。 1.开展游戏活动......
兴趣是最好的老师,也是学生主动探究知识的心理基础.因此,在物理教学中,教师要创设生动的教学情境,激发学生的学习热情,激活学生的......
语文多媒体教学既有优点,也有缺点,但运用多媒体教学利大于弊。因此如何优化语文多媒体教学,使之扬长避短是语文教师今后要努力做......
在数学教学中，如何充分调动学生的思维积极性和学习主动性，变被动学习为主动学习，提高教学效率，一直是广大教师思考的一个问题。而在新......
音乐是思维强有力的源泉。没有音乐教育,就没有儿童完全合乎要求的智力发展。因此在语文教学中,适时地巧妙运用音乐,也能收到良好......
好的语文课应当是一堂设计科学，充满艺术氛围和美感的课。 情境教学是指在教学过程中为达到既定的教学目的，从教学需要出发，引入、......
摘要：质疑探究是初中英语课程改革目标之一，要求教师在课堂教学中应让学生学会质疑探究。在教学中教师要变封闭为开放，转变教学观念；创......
摘 要： 小学生如果从小就养成了良好的审美习惯，久而久之就会形成一定的审美能力，有了一定的审美能力，就有了一定的想象力、观察力、创......
摘 要：隨着新一轮课程改革的深入和推进，数学教育的观念、教学内容和方法都已发生着巨大的变化，数学课堂教学必须从培养学生的创新能......
创设教学情境已成为当今教师最常用的教学策略之一。然而许多教师在实践中却常犯片面性错误,他们剑走偏锋、偏重一方,致使情境的......
培养学生的体育学习兴趣,使教学过程趣味化,是体育教学取得最佳效果和实现教学目标的有效途径,在体育教学实践中有着极其重要的作......
对教学情境的关注,是目前教学模式结构的核心话题,也是广大教师在教学实践中不断尝试探索的问题。创设一个合适而又充满吸引力的教......
摘要：科学技术水平的不断发展，不仅促进了社会进步，也对素质教育的方式及策略提出了更高要求。数学作为素质教育的重点学科之一，教师和......
摘 要：创新意识的培养是素质教育的一个重要内容，而在创新意识的培养有赖于教师的启发与引导，在小学语文课程教学中的创新意识培养要......
摘要：新课程改革将培养学生的创新能力作为一个重要的教学目标，这是时代发展的需要，也是培养创新型人才的重要举措。化学是一门以实验......
随着社会的发展以及信息技术的普及，多媒体技术被广泛应用于各行各业。在新课标改革的要求下，小学语文教学课堂逐步引进了多媒体技术......
教学情境是指教学者从教学需要出发设置与教学内容相适应的真实场景或模拟情境.其主要目的是激发学习者主动学习的兴趣、获得最佳......
语文阅读教学对小学教师来说，是较为重要的，教师不仅要创新自身的教学方式，还要根据学生的学习特点，对其进行良好的教育，保证学生的阅读......
摘要：试卷讲评课是一种重要而常见的课型，其有效性是政治教师共同关注的话题。本文通过政治课堂教学的实践与反思，得出教师应积极创设......
摘要：在教学过程中，创设生动有趣的情境，激发学习兴趣，诱发探究动机，展示直观魅力，促进主动学习，体验学习快乐，激发向上动力. 关键词：创......
情感是人对客观事物是否符合自己需要的态度的一种体验。积极的情感能促进认识过程、意志过程，使个性品质得到全面的发展。由于学生......
摘要：情境教学法的核心在于激发学生的情感，培养学生发现问题的能力，调动学生思维的积极性，促进师生、生生之间的多边互动，使语文课堂教......
摘 要：创新教育是贯彻素质教育理念的航标，创新教育是教育创新的前提。教师要结合数学学科的学科性质，挖掘学生的思维潜力，使学生的思......
摘 要：江泽民同志曾多次提出：“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”激励创新意识，培养创新能力的基础在教育。而......
【摘要】 《语文课程标准》倡导：“语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，......
随着多媒体技术的不断发展和素质教育的全面推进，多媒体在学生愉悦学习、创新学习中发挥着巨大的作用。在语文课堂教学中运用多媒体......
