调控课堂相关论文
教师每天面对的是学生,是上课.如何调控课堂,实现优质教学、有效教学,真正实现课堂上学生主体、教师主导的地位,是每个教育工作者......
数学课堂的提问不仅要注意遵循课堂教学的规律,要向学生提出有利于他们思维发展的问题,而且还要注意提问的艺术性.例如在提问时,可......
语文教学亟待“少教多学”。“少教”即启发性地教、针对性地教、创造性地教和发展性地教；“多学”，指学生在教师的引导下走向深度学......
对于新手教师来说，课堂调控应该从备课开始，立足于课堂，并且延伸至课后。 一、课前准备需充分 想要调控课堂，必须在课堂上游刃有......
教学是教师与学生的双边教学，是教师与学生的双边活动。教学是一门艺术，更是一门科学。数学课堂教学的调控，指在课堂上教师为获得最佳......
摘要：小学数学课堂教学的调控，指在课堂上教师为获得最佳的教学效果，运用控制论的原理，根据学生的反馈信息，对教学内容、方法和过程等做......
摘要阅读是小学语文教学的一项重要内容，笔者从课前确定教学目标、注意组织调控课堂、鼓励学生采用多种形式阅读等方式把握好教学方......
<正>美国的布鲁巴克认为:"最精湛的教学艺术,遵循的最高准则就是让学生提出问题,自觉学习。"我国的新课程标准也提出"以学生的终身......
基于黎加厚教授“深度学习”的理念,笔者认为小学计算教学的深度学习应是在理解算理的基础上,学生能够批判地学习新的法则和运算律......
对课堂进行调控是作为整体课堂教学的重要内容,也是教师从事教育教学工作历来感到最为困难、最有挑战性的事。对以问题导引法教学......
