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<正> 明朗与含蓄是诗的两种基本风格,对其它诸多风格起繁衍和主导作用。这两种诗风从来是互补的而非相斥的。但是,在今日诗坛却有......
【教材分析】 《肥皂泡》是著名作家冰心的作品，写的是她童年时代吹肥皂泡的经历。文笔清新自然，情感真挚淳朴。《肥皂泡》中有很......
高中阶段文言文教学要训练学生借助工具书阅读浅易文言文的能力和一定的文学鉴赏能力，同时，也承担着“弘扬民族优秀文化”“培育民族......
教学目标： 1.根据图片、词串等提示想象画面，了解诗歌大意。 2.学习用生活经验、上下文联系等阅读策略，理解“人影给溪水染绿了......
一、问题发现 《语文新课程标准》要求学生初步把握文章主要内容，体会关键词语在表达情感方面的作用及文章表达的思想感情。東莞......
【内容摘要】本文从语文中考中的一道题引出对孔乙己的“清高”是“故作清高”还是“自命清高”的辨析，其另辟蹊径地解读文本，换个视......
【关键词】难文浅教，语文要素，练习系统 统编教材中有不少课文内容较难，学生不易理解，写作时代离学生久远，如五年级上册的《白鹭》，六......
孙郁,1957年出生于大连。1975年毕业于辽宁复县22中。后到乡下插队,1979年至1982年在复县文化馆工作。1988年毕业于沈阳师院中文系......
1.喜欢或者学哲学并不是简单地为了如何兌现和物化，即便如此追求，也不能本末倒置，忘记根本。就像著名的抽象画们，不是想让你一眼看穿，而......
许多同学的文章,洋洋洒洒一大篇,让人看得眼花缭乱,头晕脑胀。还有的,深沉得让读者抓不住一点头绪,搞得比古文还难懂,总有些“为赋......
(一) 谁说女孩是快乐的天使,谁说女孩是无忧无虑的开心果,谁说女孩心里没有秘密?其实,女孩是一个难懂的故事。她们会含着眼泪大笑,......
在美丽的海南岛黎寨旅游,身后突然会追上来一位小姑娘,讲着很难懂的当地方言,满脸含笑,手持一幅漂亮的画在你眼前晃动。仔细一看,......
早在1917年1月,胡适就曾经谈及明白和晦涩的诗风问题。他在《文学改良刍议》中谈及的“八事”中,有两“事”涉及到这一问题:“不用......
俞平伯的散文兼具徐志摩的“丽”与废名的“涩”,可以说是集骈文与诗的“双美”,而其内在的精魂则是一个“我”字.俞平伯的散文时......
【正】 introduction I this paper,Ishall atempt to outline an aspect of contrastive analysis that has been relatively neg......
现代艺术作品所造成的一切审美接受障碍,在接受者那里,无论在感官反应方面,还是在理解作品内涵方面,反而是对现代艺术进行审美的必......
【正】 一、鲁迅译作按可读程度大体可分为六类:1)易懂;1—2)介乎易懂与较易懂之间,或大部分内容易懂,小部分较易懂;2)较易懂;3)中......
<正> 原词:柳阴直,烟里丝丝弄碧。隋隄上,曾见几番,拂水飘绵送行色。登临望故国,谁识京华倦客。长亭路,年去岁来,应折柔条过千尺......
【正】 原先,我只打算写五十来行。为了约束自己,我给这首诗制订了最严格的古典诗歌格律。然而,从一八九二年至我说的那个时期,我......
【正】 在我们的一些民歌集里,常有一些兄弟民族的民歌由于歌词翻译的疏忽,而使得原来富有形象的诗歌,变成难懂的词句。试看下面这......
俞平伯《古槐梦遇》再现了知识分子的苦闷与无助、不安与恐慌。俞氏的“自我”是伴随着传统文化的衰败逐渐发展起来的。《古槐梦遇......
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