高等民族院校相关论文
城市社会经济类课程从社会学、经济学的视角为城乡规划设计提供了分析研究的思路与理论依据.针对民族地区特殊的经济社会发展现状......
综合性与复杂性是四年级课程设计总的特征.综合思维与系统思维培养是四年级课程设计教学的重要任务.西南民族大学规划专业四年级课......
培养具备专业知识和技能、具有自我学习能力和探索精神、具有责任心和社会适应能力等综合素质的专业人才,是高校教育的重要责任.民......
“柴米油盐酱醋茶”,指的是日常生活所必需的七样东西,俗称开门七件事,是生活,“琴棋书画诗酒茶”指的是中国传统文化中的优秀文化......
在当前全国“供给侧结构性改革”的浪潮中,民族院校数学专业理应积极主动的实施人才培养供给侧改革,提高数学专业人才培养质量.本......
民族高校承担为民族地区输送人才的重任,民族高校专业拓展是适应新时期社会发展的需求,也是民族院校自身发展的必然选择.从民族高......
研究民族学院人才流失所持的逻辑起点:是建立在外因即流失人员所在环境中的人,而不是建立在流失人员自身复杂原因和心理矛盾即内因......
本文从近几年民间舞作品出现的民族性淡弱的趋势进行分析，从教育的角度探索解决民间舞创作的民族化问题。从民间舞教育上，应当进一步......
大学四年全面提高新疆少数民族大学生的汉语写作水平，使其达到以汉语为母语的学生写作水平，是教师们共同理想的教学目标，但在教学实践......
在“中蒙俄经济走廊”建设这一背景下，应加大力度发展蒙古民族高等教育，建设民族教育智库，使“一带一路”沿线国家中国、蒙古国和俄罗......
尊重和重视文化多样性是少数民族教育健康发展的一个重要内容.我国少数民族文化多样性的形成主要取决于每个民族传统教育的模式.然......
面向语言、文化和基础有差异的少数民族学生,聚焦于培养就业能力强的少数民族应用型人才,以差异化教育为主要途径,旨在为少数民族......
甘南藏区基本健全了从小学到大学的藏汉双语教学体系.基础教育在实现"普九"的基础上,加快推进了"十三年制"义务教育步伐,同时......
笔者试图探究以平等为取向的民族教育政策在实践中是否贯彻、如何贯彻它所秉承的理念、以什么样的具体途径运行，在其运行过程中存在......
方法的实质在于打破了传统一直采用分科目按系统顺序教学的方法来传授知识，实现学科教育的操作性，充分利用教育信息资源，在教师指导下......
文章从民族院校的独特作用，民族问题的发展趋势，办学规律的内在要求等多个维度，阐述了民族院校的“地位”、“方位”和“品位”，进一步......
高校思想政治理论课青年教师是青年教师中的一部分,承担着讲授中国共产党的大政方针、马克思主义基本理论知识和对学生进行思想政......
以广西民族大学高分子材料与工程专业创新型人才培养实践体系的构建为例,从实践课程体系设计、教学改革、实验室建设、毕业论文环......
作为理科生,数学是各专业的基础学科,数学成绩的高低和好坏,直接影响其后续课程的学习.理科学生的数学学习困难过大,其学习的动力......
遗传学实验课是大学生物学教学中一门非常重要的基础实验课程.加强遗传学实验教学的改革是时代的要求.本文论述了遗传学实验教学内......
本文提供的是对中国某民族高校五名大学一年级新生进行的民族志研究。研究并不仅仅关注这群人在进入大学校园之后的生活，还关注到他......
人才培养是高等教育的根本任务。搭建创新实践平台，加强学生创新能力培养是目前我国高校创新人才培养的重要举措。中央民族大学生命......
民族团结是党和国家一以贯之的民族政策,高等民族院校的少数民族生源占比高,对在校各民族学生民族团结教育内容和方式的研究,进而......
高校少数民族预科教育是我国民族高等教育的重要组成部分，它是党和国家为缩小民族地区和内地之间在高等教育中存在的差距及不平等现......
大学生资助政策执行效果评估反映着我国大学生财政资助政策体系的公平性,也是对世界范围内高等教育日益下降的可负担性的回应。在......
党的十八大报告中明确提出要推动高等教育内涵式发展，大力促进教育公平。高等教育内涵式发展的核心就是要不断深化高等教育改革，提高......
近年来，随着高等教育的改革和发展，民族院校教育事业、办学规模以及经费投入等方面都实现了跨越式的发展，民族院校的教育经费的筹措方......
我国高等院校本科的教学评估工作从20世纪80年代开始兴起，经历了30多年的发展历程，发展至今，已经有相当的规模。近些年出现的发展性教......
至上世纪80年代末90年代仞，已有大量的对学习策略研究成果面世。但这些研究大都是以汉民族学生作为研究对象，针对少数民族大学生这一......
由于各地区英语教学水平的差异,英语水平呈现多层次给英语教学带来了极大困扰.英语课堂管理中出现的问题,提出了在课堂管理中实施......
在经济全球化的今天,经管类专业的学生掌握相应的专业技能和英语应用技能很有必要,双语教学的开设能提高学生的综合技能.目前,高等......
【正】 由我院主办的全国十二所民族院校合编《政治经济学》(资本主义部分)教材审稿会议,于1984年4月下旬至5月上旬在武汉举行。参......
民族学院50年来的办学实践,充分说明:第一,民族学院的发展与民族工作受重视程度及民族工作状况息息相关.第二,民族学院的发展与民......
50年前,中共中央西南局、西南军政委员会根据中央政务院发出培养少数民族干部试行方案的指示精神,在成都成立西南民族学院,为西南......
坚持三个面向，突出特色，培养民族人才青海民族学院党委书记邵德山青海民族学院院长丹果正当全国各族人民认真贯彻党的十四大精神、加......
国家实施西部大开发战略,给民族高等院校带来良好的发展机遇,同时也使其面临严峻的挑战.民族高等院校要充分发挥自己的作用,选择好......
大学语文作为普通高等院校非中文专业的一门通识课在高等院校开设已成为共识。高等民族院校因其生源的特殊性，在开设大学语文这门课......
分析民族院校课程改革的原因,并对90年代以来民族院校在课程改革,即课程结构的优化、课程功能的发展和课程内容的丰富等方面所取得......
【正】 高等民族院校是为少数民族培养种各人才的重要基地。在新形势下,必须加速改革的步伐,以适应少数民族经济发展的需要。但由......
在高等民族院校中开设“比较文学”课程是非常必要的，除了向学生讲授国内汉族文学与外国文学的比较之外，在具体的教学实践中应该针对......
<正> 高等学校图书馆为把高校办成教学、科研两个中心,将担负着极其重大的任务,并有着极其重要的地位和作用。1981年制定的《中华......
【正】 预科是高等民族院校培养本科生的一种教学形式和途径。建国三十五年来民族教育的历史证明,预科在民族高等教育领域中发挥了......
【正】 我们在民族院校从事和声学共同课的教学中,常常为下面一些问题感到困惑即:一、在高等民族院校的器乐、声乐等开设和声共同......
目前，在高等民族舞蹈专业教育中面临着如何处理好四个关系的问题，即：做艺术家与做人、文化素质与专业技术、传授知识与培养学生创造力......
目的 了解高等民族院校不同民族大学新生性知识掌握现状,为高等民族院校有效开展在校大学生性教育提供基础性的参考资料.方法 自行......
