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高中生的理解能力表现是学生在语文阅读中理解能力发展的可观察的行为指标。其基本要素包括获取与阐释文本内容的能力、比较与评价......
沈章明在《教育发展研究》2019年第6期《“情感态度价值观”问题与“核心素养”的培育策略》一文指出，在认知过程中，随着方法的调整，......
●统计2004年<中小学教育>共全文转载论文226篇,论点摘编84篇,分布在75种刊物上.仅以全文转载文章数量统计,<课程·教材·......
《教育发展研究》2011年第15期刊发方健华的《名师专业成长的规律、影响因素与机制》一文，认为应该建立科学的发展性教师评价与激励......
转变经济发展方式和发展现代产业体系．建立终身教育体系和形成学习型社会，以及职业教育事业自身的可持续发展，都要求构建现代职业教育......
关晶和石伟平在《教育发展研究》2013年第11期中撰文指出：当前我国农民工培训的现实困境主要表现为吸引力欠缺、有效性不足。运用现......
高洪波在《教育发展研究》2007年第10（A）期撰文指出,美国社区学院是一种以职业教育和转学教育为主的教育,与正规的四年制本科教育相......
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<正>张啸宇在《教育发展研究》2017第11期中撰文,介绍了公办高职院校混合所有制改革的提出背景,阐述了其法律困境,进而提出了相应......
19823777 高等教育的应用性 王建华 《教育研究》 2013年第4期 12300字 19823778 论职业教育发展方式的转变 贾宁 吴雨倩 《教......
北京师范大学贾继娥和北京教育科学研究院褚宏启在《教育发展研究》发表《新型城镇化的核心与教育目标的重构》认为，城镇化是整个中......
<正>1.《教育发展研究》秉持“求真务实”的办刊理念,以大教育的视角,关注教育与社会、经济、文化和科技的联系,从中、宏观层面研......
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2006年,中国教育发展的热点问题和领域有哪些?这些问题和领域在《教育发展研究》杂志上得到了多大程度的反应?光阴启转之际,作为20......
