基础教育研究相关论文
通过对2021年度人大《复印报刊资料·中小学教育》转载论文的统计分析可以看出,文章来源较为广泛,在被全文转载的文章中,其源报刊......
运用知识图谱可视化CiteSpace软件,对中国知网收录的2001-2021年《课程·教材·教法》2586篇文献进行分析,结果表明:载文量平稳增长,载......
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2021年5月27日,中国人民大学书报资料中心、人文社会科学成果评价研究中心在“全国第六届教育期刊改革与发展高峰论坛”上公布了20......
先从语文圈的一场争论说起。 《福建基础教育研究》2021年第8期刊发了复旦大学附属中学黄玉峰老师(以下简称“黄”)的一篇文章《......
我社现有少量《福建基础教育研究》2013年合订本,每份全年120元,中学版80元,小学版40元。如有需要请与我社蒋碧玉同志联系。联系电......
本刊讯(记者王振亚)10月19日至20日,由湖南省教育学会主办的湖南小学校长论坛举行,来自全省各地的200余名小学校长和专家汇聚岳阳,......
1.适性所谓适性,即适合儿童语文学习的共性与个性。儿童天生具有语言学习的天赋,3周岁左右就基本掌握口头语言。日常生活中,儿童在......
1.关注学生就要关注学生的心理世界诚如杜威所言:“儿童自己的本能和能力为一切教育提供了素材,并指出了起点,如果对于个人的心理......
在初中英语教学大纲的要求下,英语教学必须培养学生的“听、说、读、写”的能力。英语阅读作为英语学习的重要环节,它有着本身独有......
由北京市高教学会北京市高校计算机基础教育研究会和北京语言学院语言信息处理研究所联合举办的北京市高校文史哲外语类计算机教......
由四川师范大学文学院主办、北京大学语文教育研究所协办的全国高师汉语言文学专业人才培养模式及
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6月7日,2017年全国职业院校技能大赛“大数据技术与应用”赛项开幕式在贵州轻工职业技术学院隆重举行。教育部职业教育与成人教育......
今年11月1日是我国著名计算机教育家谭浩强教授的70华诞。教育部考试中心、全国计算机基础教育研究会和清华大学出版社联合为他举......
本文通过高频关键词云图和共词网络图分析中国人工智能教育应用的文献,结果显示目前AIED 的研究主要集中在智能系统和技术算法......
世界一体化、知识共享化进程的加速,影响着科技、教育、文化、经济等方方面面的谋划布局。成渝地区双城经济圈教育协同发展,是落实......
一、课题的现实背景及意义在教育走向内涵发展的今天,“教师成为研究者”已是必然的选择。但是,基层中小学教师科研能力与之形成了......
北京师范大学亚太实验学校是北京市一所集小学和初中为一体的、以寄宿为主、兼收走读学生的全日制学校。学校始建于1992年9月,2002......
我院分别于2008年10月11日下午及2008年12月4日下午,在白马校区学术报告厅隆重举行了福建学前儿童音乐、美术教育研究中心成立揭牌......
《现代教育科学·中学校长》双月刊,是全国独家中学管理期刊,中学管理领域的权威理论刊物,是在全国独树一帜的、具有广泛学术影响......
本期点评名师:程国清男,安徽省安庆市宜秀区白泽湖中学一级英语教师,英语学科带头人,安庆市宜秀区先进教师,区“课改精品课”大赛......
农村中小学教师的数量占整个基础教育教师队伍的一半以上,但他们目前的工作、生活环境并不如人意,农村中小学教师学校工作、生活的......
创新是一个民族发展的动力,没有创新的民族必将是一个走向消亡的民族。“授之以鱼,不如授之以渔。”新课程从发展的角度,要求通过......
在基础教育课程改革全面推进的时代背景下,提高教师素质越发具有突出的历史意义。为鼓励和引导教师加强教研,提高广大教师的业务素......
随着当前经济快速、持续、健康发展,教育也出现了加快发展,加快改革的态势。实施教育现代化工程是时代的需要,历史的必然。我校启......
人民网消息全国人大代表、北京教育科学研究院基础教育研究中心小学数学教研室主任吴正宪日前透露,在全国“两会”召开前,教育部已......
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主持人寄语湘潭市第二中学是一所由毛泽东创办的拥有近百年历史的老牌名校。确立“以人为本,面向全体,全面发展”的办学理念,“以......
《福建基础教育研究》杂志是经国家新闻出版署批准,由福建教育学院主办的正式期刊(国际刊号:ISSN1674-5582,国内刊号:CN35-1298/G)......
2007年11月3日,新疆自治区小语会成立25周年"庆祝活动在新疆教育学院实验小学举行,来自全疆近千名小学语文教师欢聚一堂,共庆新疆......
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中国的教育改革,尤其是素质教育的实施,虽为国人所共识,但改革之路却是举步维艰。世纪之初的我国普通高中新课程实验,同样如此。首......
为了探讨当前小学课改中出现的新情况,解决课堂教学中出现的新问题,铜鼓县力邀北京市课改实验工作先进个人获得者、教育部新课程标......
不可否认,任何一个学校,任何一个班级,都不同程度地存在着一定数量的学困生。因而转化学困生问题是我们不能也无法回避的教育现象......
“个性教育就是有目的地培养人的良好个性素质的教育”这一定义,被我国当前关于个性教育的各种研究论文广泛地引用。但是,这一定义......
当今的时代是信息技术的时代,教育部《关于在中小学普及信息技术教育的通知》中明确提出信息技术与课程要整合,强调信息技术教育与......
《基础教育研究》杂志是以研究基础教育的理论和实践问题、为基础教育改革和发展服务为宗旨,以中小学教师、幼儿园教师、校长、教......
2015年8月底,本刊编辑部收到北京大学图书馆暨《中文核心期刊要目总览》2014版编委会邮寄来的《入编通知》,获悉《基础教育》杂志......