《美学原理》相关论文
陈金清(以下简称“陈”):彭教授,您好!您在最近出版的著作《论大道》的“后记”中,用一首小诗总结了自己的思想道路,诗云“西探海......
【摘要】在信息时代与网络时代到来产生的影响下,传统《美学原理》受到新的挑战与冲击。目前《美学原理》课程实施比较单一、具有一......
立足于全民终身学习网络资源建设,以《美学原理》为实例进行微课程设计与制作,进一步推进网络资源学习与应用。
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柯汉琳教授近期出版社的《美学原理》是一部特色鲜明、颇有建树的美学著作。其体系性思考、学术性诉求、继往开来之精神,以及思辨......
陆机的<文赋>形象地表述了创作过程中的想象问题;克罗齐以直觉说为其哲学体系的奠基石,提出了直觉即表现的著名论点.想象论和直觉......
审美欣赏和语文教学的联系非常密切。首先,审美欣赏和语文教学都具有人文性的特点。其次,从心理活动的角度来分析,它们也具有共同特点......
<正> 1985年中,我国的美学研究工作在前两年以马克思《1844年经济学一哲学手稿》为核心的一场大辩论的基础上,沿着新的局面拓展,......
周来祥先生的"美是和谐说",1961年他参与编写一书时就提出来了.后在1984年由贵州人民出版社出版的他的一书中,又作了全面的深刻的......
许多中文专业的自学者说,现代文学、当代文学等课程学起来较容易,《美学原理》等理论书却令人头疼。《美学原理》是中文课程中最为深......
作为理论著作,《美学原理》在总体上必然呈现出严肃性、系统性的特点。这就要求我们对于基本概念要以严肃的态度做出精准的理解;同时......
顾永芝教授新近出版的《美学原理》既是专著,又是教材,其中多有新的构想,新的看法,新的思路。这主要表现在:第一,对审美对象和审美理论框......
本文在仔细阅读和理解王旭晓教授所著的《美学原理》的基础上,首先阐释了审美主体的审美能力,并结合笔者的审美体验分析自身在审美......
青海师范大学中文系文艺理论教研室创立于1956年,其前身分别为青海师范专科学校、青海师范学院文艺理论教研室。担负着中文系汉语言......
一、这是一一本系统讲述美学基本原理和基础知识的读本。这个读本主要面向大学生,同时也面向各行各业对美学有兴趣的广大读者。......
美学原理是美学教学与研究的一个极为重要的领域。自从新时期美学研究复兴以来,和当时社会上兴起的“美学热”以及美学课程在各大专......
<正> 读完蔡仪先生主编的《美学原理》(以下简称《原理》),禁不住要感谢蔡老及编写组的同志们为我们提供了一部具有开创性的科学......
柯汉琳先生的《美学原理》是一本功底深厚、叙述简明、融合中西美学贡献、拓展美学领域的教材。这本教材是柯汉琳先生在教学、研究......
《美学原理》(叶朗著)2009年4月由北京大学出版社出版。本书继承北京大学蔡元培、朱光潜、宗白华的美学传统,立足于中国文化,以“意象......
整页整页的留白、疏密无致的音符,节奏的若有若无,非常规性乐器的应用,表情记号的丰富直至间隙文字性的说明,这就是旅美作曲家瞿小......
美学原理的建构,主要必须考虑哲学基础与方法论、美学的逻辑起点及整体构架,以及主要范畴、概念等等问题。我们已经渐次粗略地考察了......
《文艺沉思录》读后玉立孔智光先生的学术论著《文艺沉思录》,最近已由华龄出版社出版。作者在山东大学中文系执教多年,曾先后为大......
美学是一门古老而又年轻的学科。在中西美学史上,不少美学大家都致力于美学原理的研究。而在中国20世纪五六十年代的美学大讨论、8......
《文艺心理学》中的"心灵"("心")概念,来源于克罗齐《美学原理》对心灵结构和功能的阐释。朱光潜在此基础上,通过引入新的"意象"概......
《美学原理》对中国当代美学原理建设的贡献是全方位的。其突出贡献,一是立足于中国美学与文化,充分吸取西方当代美学特别是现象美美......
国内高校的《美学原理》课程内容和框架因其浓重的西方化色彩而需要中国传统思想资源的补充和平衡。在源自中国本土的传统儒释道思......
<正> 蔡仪主编的《美学原理》是一部阐明美学基本理论的著作。它所取得的学术成就和独具的理论特色,是多方面的。其中最突出的,大......
<正>在2009年4月出版的《美学原理》一书中,叶朗先生依然秉持其在80年代已提出的"美在意象"的美学本体论。"美在意象"是中国传统美......
完整呈现克罗齐美学实绩及其演化的标志性专著至少有二:1901年版《美学原理》与1912年版《美学纲要》。然朱光潜自青年至晚年,大体......
克罗齐的美学思想是欧洲传统美学在向当代多元化美学发生代际转换过程中的一个异数,他与当时其他欧洲的形而上学美学谱系的学者一......