审美活动相关论文
自由愉悦(free pleasure)是审美活动的标志,自由愉悦源于18世纪的审美非功利性,并在康德美学中得到理论奠基,自由愉悦的本源是我们心灵......
“妙悟”是中国美学的核心概念,其精神向度和审美向度因渗透了东方哲学而显得十分深邃。“妙悟”蕴含着多重的象征隐喻意义,且在不同......
这件新石器时期的红陶人像在西安交通大学博物馆一经展出就引起了艺术界、史学界的轰动。整件作品造型略带夸张、生动自然,两腮鼓......
美学一词最早来源于希腊语aesthesis,意为“对感官的感受”。人们在审美活动中产生新的美的创造,诞生出新的艺术品,艺术美学不仅是一......
音乐本质上是通过旋律、和声、复调、配器、曲式以及现代作曲法等一系列组织手段把各类基本要素综合在一起,体现出一个与众不同的、......
大家都知道,每一份高考作文都是考生在考场上时间紧迫的情境下完成的“急就章”。这份答卷的判分,也是由高考阅卷教师在较短的时间内......
《牡丹亭》四百多年的风雨历程,其意义并不仅仅局限于对一个经典剧目独特艺术价值和艺术规律的发现,而在于探究昆曲以及传统戏曲乃......
本书编者把建设一个现代形态的美学体系作为自己的努力目标。我认为,这个目标基本上实现了。它在美学原理体系的更新上取得了重要......
一、 不同价值取向指导在初中英语教学中的意义 1. “美育”价值取向对初中英语教学的指导意义 随着现代生活的日益多样化、......
舞蹈是人体艺术,也是形体艺术,是以有生命的人体动作、姿态、形体为物质媒介,在有节律的连续运动中塑造艺术形象,抒发情感和反映社会生......
音乐艺术包含于艺术范畴,隶属于社会文化中的一个类别。音乐艺术的存在和发展不是孤立的现象,需要一定的社会条件,社会条件决定音......
伴随着旅游业的快速发展,作为美学的分支学科之一的旅游美学,近年来在完成美学与旅游业嫁接的同时,也逐渐从理论繁荣朝向更活跃地......
关于旅游,美学家叶朗认为"旅游从本质上说,就是一种审美活动,离开了审美还谈什么旅游?旅游,涉及审美的一切领域,又涉及审美的一切......
伴随我国经济的发展,国民生活水平的提高,人们已从单纯的对衣食住行的追求转而注重精神享受,这种变化推动了旅游业的大规模发展。......
文学作品中的美对于译者的判断而言具有相对性 ,且译者的审美心理及审美经验中既含有客观性 ,也含有主观性 ,所以译者的审美活动是......
随着人们审美活动的变化,电影艺术作品成为人们审美活动中的主题。在五彩缤纷的电影海洋里,描述体育人成长的励志电影可谓是一枝独......
皮尔斯以现象学为基础提出“符号三元关系”.西比奥克则从认知科学出发建立“建模系统理论”,超越现象学的制约,把动物指号过程与......
问:教师应当如何启发孩子的无意识审美表现? 答:首先,孩子的无意识审美表现并不是由教师刻意地“做”出来的,而应当由审美活动启发,......
如何在小学语文教学中加强美育,培养学生的爱美情趣呢?笔者认为,必须根据小学语文学科的特点和学生的认知规律,围绕小学美育的基本任务......
阅读教学是语文教学的重要一环,能否搞好阅读教学直接关系到语文教学的成败。要想搞好阅读教学,提高教学效率,就要设法提高学生的阅读......
“逍遥游”是庄子思想的核心所在。一般把“逍遥游”看成是道家美学的典范,一种审美自由的人生态度。但要看到“逍遥游”是个否定......
阅读教学中美感的培养,即让学生 懂得如何通过阅读课文感受美、欣赏美、 评价美、创造美,从而最终获得情感的 愉悦、成功的愉悦。......
音乐课是一种通过以聆听音乐、表现音乐和创造音乐为主的审美活动。新制定的《音乐课程标准》认为音乐教育以审美为核心,主要作用......
中华民族先民的审美活动并不单独存在,而是与物质实践活动、精神实践活动混沌一体的。先民的审美活动从附庸到独立,经过了一个漫长......
音乐欣赏是以具体音乐作品为对象,通过聆听的方式及其他辅助手段来体验和领悟音乐,从而得到精神愉悦的一种审美活动。在高中音乐欣......
自我在 1997年 12月号的《哲学研究》上发表文章对科学美这个概念的真实性提出质疑以来 ,尽管有几位专家陆续著文为我释疑解惑 ,但......
《普通高中语文课程标准》要求,“高中语文课程应进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力”。“......
音乐审美教育活动包括两个不同方面的一是对于音乐教师而言,主要是在音乐教学过程中不断引导和帮助学生发现美感因素,分析审美内容......
当代社会由于生活的多样化、知识信息的广泛化,审美活动已成为人们生活的重要内容,美育也成为时代的客观要求。在小学英语教学中要有......
新一轮的基础教育课程改革风生水起,素质教育广泛深入地推进,新课程理念更加关注以学生的发展为本,关注人的全面成长,建构审美化的中学......
在音乐教学的过程中,教师要注意运用清晰、规范、富有激情、简练流畅、生动形象的语言进行教学,这是培养学生形成良好语言习惯的重......
音乐教育其实指的是对学生的音乐文化教育,其目的在于提高学生的音乐文化素养,培养音乐兴趣,丰富情感,从而使他们掌握基本的音乐知识和......
【摘要】初中教学中培养学生的审美情感具有提高学生审美意识、审美能力以及提高美术学习效果的重要作用,这也是实现美术教学目标的......
【摘要】美术欣赏课是美术教学的一个重要组成部分,是通过美术对学生进行审美教育的重要手段。 【关键词】美术欣赏 观赏性 自......
审美能力是个人所具有的与进行审美活动相关的主观条件和心理能力。审美教育活动的目的之一即是引导孩子感受生活,培养他们发现美的......
摘要:幽默是一种教学艺术,教学幽默是一种高雅的审美活动,富有幽默的教学,不但能活跃课堂气氛,引人入胜,而且能培养学生的学习兴趣,启迪科......
游记,顾名思义,就是写旅游的文章,是对作者在游览过程中的审美活动的文字记录。游记往往包含丰富的社会知识,还能给人以美的感受。游记......
<正> 赏景先让学生感受一些活生生的具体的美好形象。《记金华的双龙洞》从一路上的景物,写到外洞、内洞的情形,还交待了怎样从外......
诗歌作为中华文化的精髓,也在语文教学中占有重要的地位。诗歌鉴赏评价是高考语文卷的常见题型,历年来考生答题的情况很不理想。这里......
随着教育改革的深入,加强幼儿教育、培养幼儿审美能力成为社会关注的重点。培养幼儿的审美能力,能提高幼儿的创造能力和想象能力,......