专业应用能力相关论文
【摘要】我国大力发展职业教育的目的主要是为了满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要,所以如何激发学生学习技能的热情,培......
中图分类号:G633.98文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2008)04-038-01 人们普遍认为,职校教学质量不高的主要原因是生源素......
工商管理专业是一门实践性、专业性、应用性较强的学科,在实际教学过程中应注重培养学生的实践能力、专业应用能力,然而目前高校工......
摘 要:本文通过分析“一带一路”的内涵和意义,探讨“一带一路”背景下国际化外语人才的需求特点和培养途径,从而为我国的国际化外语......
【摘要】本文就职业教育对高等数学教学的需求,对教学内容、教学方法和考核评价方式等方面进行浅析,并就高职数学课程的教育目标:数学......
摘 要:高职院校加强“双师型”教师队伍建设,已经成为社会和教育界的共同呼声但目前对“双师型”教师还没有一个权威性的科学解释,......
以唐山学院机械设计制造及其自动化专业新开设的流体传动与控制方向为例,介绍了如何利用校内外资源,构建以提高专业应用能力为目的的......
AutoCAD对于工科类食品科学与工程专业学生是必须掌握的一门专业课程。近几年在AutoCAD教学中发现,AutoCAD的教学体系、教学内容、......
无锡开放大学原来培养全日制大专生,近年来转型为高职院校,转型的过程中意识到师资建设应有别于原来的普通高校师资建设,需着重于......
从企业对电气类专业学生应用能力的需求着手,分析了现阶段高校电气类专业课程设置、实践环节对培养电气类专业学生应用能力的不足.提......
提高学生的应用能力、体现"学以致用"的培养目标是应用型本科院校的重要课题。经管类专业学生应用能力的培养应在课程设置、课程内容......
目的适应社会对新型药学人才的需求。方法教学中合理渗透药学知识、优化实践教学、注重毕业实习环节、加强信息化教育。结果与结论......
文章基于华南农业大学经济管理学院、珠江学院基于学生通识教育和专业应用能力融合培养的视界,通过实施优化人才培养方案、创新人......
创新教育教学模式、提高人才培养质量是应用型本科高校的发展方向。文章分析了当前工程管理专业的人才培养现状,提出应用能力体系及......
摘 要:本文针对中外合作办学专业网络类课程实验教学的改革,依托远程网络系统,突出网络设备和合作院校先进资源共享,注重学生实践创新......
目前,计算机应用的要求对大学生的计算机素质提出了新的挑战,即既要掌握专业领域知识,又能熟练使用计算机,既具有相应的专业能力,......
本文针对计算机网络类专业课程教学环节,依托校园网络平台,注重学生实践能力培养,加强学生科技能力和技能创新训练,探讨工程素质教育教......
计算机科学与技术专业基于专业应用能力的课程群建设,在课程体系上,突破知识本位的束缚,构建应用性课程体系和教学内容,创新专业能......
<正>一、CDIO培养模式概述CDIO工程教育模式是近年来国际工程教育改革的最新成果,是由美国麻省理工学院、瑞典哥德堡查尔姆斯技术......
本文从专业人才培养定位、专业课程体系设计、教学模式与方法改革、专业实践平台建设和师资队伍建设方面,对完善高师院校汉语言文......
为适应基于工程教认证理念的培养目标要求,以提高工科专业工程人才培养质量为出发点,应设计融入复杂工程问题概念的实践教学体系和......
本文阐述了应用型本科工商管理人才培养模式的内涵及基本特征,又从"实基础、强实践、通英语、高素质"等方面进行具体描述。制定了......
文章在将我国财务管理专业高校划分为学术型和应用型大学的基础上,针对当前财务专业本科生在实践工作中专业应用能力存在的问题进......
面对外语专业人才培养"同质化"的倾向和日趋严峻的就业竞争形势,为努力改变过去人才培养过于重"学术性"而轻"专业性",重"理论性"而轻"实践性......
为了更好地开展教育教学工作,进一步建立健全教育教学质量保障体系,提高大学生的专业应用能力,通过问卷调查法,对广东省华南农业大......