高职数学课程相关论文
【摘要】针对于当前的高职数学教课的过程当中,有效的融入了信息技术的发展,在实际意义上大大的改变了传统高职数学教学的整体面貌特......
摘要:在高职院校教育中,高等数学是一门必修的基础公共课程,在整个高等教育中占据着非常重要的地位。高等数学有助于其他专业学科知识......
摘 要:随着我国教育事业的不断发展,对教学的水平有了进一步的要求,高职院校是培养社会人才的重要机构,在培养社会人才的过程中,科学文......
【摘要】数学建模思想在高校数学课程改革中起着积极的推动作用,而就高职数学课程改革而言,数学建模思想的融入也是改变困境的突破所......
【摘要】数学建模对高职院校培养创新型技术技能人才具有重要作用。本文主要探讨了高职院校数学建模活动的相关问题和困难,结合我校......
【摘要】依据高等职业教育中强调的“技术技能应用型人才”培养目标的定位,本文重点阐述了加强高职数学教学改革的内涵式建设,进行了......
【摘要】随着信息技术的发展,信息化教学成为高职数学教学的主要手段,本文结合笔者所在院校在高职数学教学中的实践,从教学内容,教学模......
摘要:本文以经管专业为切入点,从高职数学教学中存在的问题及目前高职数学教学的现状进行分析,以经管专业的人才培养目标为标准,对高职......
在当前课程思政教育背景下,高职数学教学中要注重将思政元素进行融入,以此更好的落实立德树人目标,将思想政治教育工作落实到高职......
在当前这个对教育进行深入改革的大环境下,必须要在高职数学的教育过程中融入思政教育,让改革的根本任务得到落实.本篇论文对思政......
在高职电子信息类专业的教学过程中,高等数学教学具有推行素质教育与专业服务的基本功能.但就实际情况看,教学模式属于长期落后的......
摘 要:本文论述了职业教育中培养学生多元智能和提升学生学习能力的重要性,阐述了高职数学课程与两者的适应性特点,分析了在高职数学......
摘 要: 本文阐述了高职数学课程与专业课程之间的关系。教师应摆脱传统的数学学科体系,重新整合数学课程,将高职数学课程和专业课程有......
摘 要: 高职院校在培养技能型人才方面尤其重视学生数学能力的培养,提高学生的对数学课程的学习主动性则是最为行之有效的办法。......
【摘要】本文就职业教育对高等数学教学的需求,对教学内容、教学方法和考核评价方式等方面进行浅析,并就高职数学课程的教育目标:数学......
摘 要:本文着眼于高等数学教学与专业融合,对更新教育理念、构建高等数学课程体系、优化课程教学内容、改进教学模式和方法等进行了......
[摘 要] 为了更好地实现“发展核心素养,培育‘全面发展的人’”的教育目标,现行的高职数学课程需要升级和拓展,就高职数学课程的升级......
在高职数学课程中,引入信息技术,从根本上改变了传统高职数学教学的面貌,实现了学生自主学习能力和创新能力的发展,信息技术能够成......
近年来,随着素质教育的推行及新课程标准的不断改革,高职数学教学不单单是要培养学生应试能力及解题方法,还要通过融入教学文化,使......
在高职教育课程中,高等数学作为一门基础课程,对于学生专业课程的开展以及逻辑思维的锻炼都是必不可少的重要课程.高职数学具有一......
形成性考核已被普遍运用在各类课程中,在课程考核中所占的比重也越来越大.本文就考核项目的设计、考核方法的选择、考核主体及考核......
将数学建模思想渗透高职数学课程中,可以从调整课程内容,渗透建模思想;编写配套教材,融入建模知识;改革教学模式,从事建模活动;完善评......
高职院校出现了删除数学课程,压缩数学课时的现象,这些现象折射出对高职数学课程的价值缺乏正确的认识,对此应该引起关注和重视,否......
摘 要:在描述高职数学课程和工匠精神的概念和特点的基础上,分析了高职数学课程在培育学生工匠精神中的地位和作用。认为高职数学课......
[摘要]文章阐述了我国高职数学课程的教学目标定位,并论述了为了更好地实现高职数学课程的教学目标所进行的尝试:充实现有教材内容、......
文章针对高职院校新一轮核心课程体系模块化教学改革中数学课程模块化教学改革面临的诸多难题,结合近几年的教学改革实践,论证了将......
针对目前高职数学课程教学内容体系一成不变,教学方式单一,教学模式陈旧的现状,高职院校要转变教学思想,改革课程体系,以应用能力培养为......
缺乏专业服务性是阻滞高职数学课程发展的根本原因,既然高职数学课程有其存在的必要性,那么探究解决缺失专业课的服务性原因和对策就......
EXCEL 软件具有丰富的函数运算功能, 将其应用到高职数学课程教学中, 开展辅助性教学具有很强的可行性.本文采用理论结合案例的论......
高职教育是我国高等教育的重要组成部分,承担着培养高等技术应用型人才的重任,对国家经济建设和社会发展起着重要的作用。而数学作......
以"课程思政"为载体、"知识传授和价值引领"相结合的教学路径,在思政教育实践中发挥着重要的作用。思政教育和其他课程的积极结合......
雨课堂智慧平台有效地推动了高职数学教学模式的变革。学生的学习不仅仅局限于教师的课堂教学,而是通过移动终端实现课上、课下实......
结合目前高职数学课程的信息化教学模式改革,探究针对不同层次和不同专业的学生分模块建立不同内容和形式的评价考核体系。......
在当前课程思政教育大背景下,对高职数学进行课程思政改革是落实教育立德树人根本任务的必然趋势和要求,是实现思想政治教育工作贯......
高职数学课程具有知识价值、应用价值、智慧价值、美学价值以及道德价值在内的多重价值,高职数学的教学者要认识到数学的这些价值......
通过高职数学教学现状的分析,了解了高职数学的课程建设存在一些弊端。因此,把教学内容分为三个模块:基础模块、专业模块、应用提......
在现代课程教学理念的指导下,高职数学课程的改革越来越引起教师同行们的重视,本文就高职数学课程教学内容“模型化”设计提出了想法......
高职数学经历大刀阔斧的改革,以适应职业教育的快速发展,但在实践教学中教学效果与目标相去甚远。本文深入探索数学建模融入高职数......
摘 要 法国高职数学课程体系不断完善与成熟,其教学设计的职业性特点突出。借鉴法国BTS数学教学设计,对国内高职数学改革提出以课程......
在数学课程中,通过建立和实施培养学生职业通用能力的分类实施方案,收集各项指标的评价数据,采用数理统计学中的符号检验法对实验......
高职数学作为一门重要的基础课程,对学生思维培养具有重要作用,有助于学生解决工程技术实践问题。加强高职数学课程教学技能和教学方......
<正>成果导向教育(OBE),也可称作"以成果为基础的教育"。它是"以人人都能学会为前提,以学生为中心、成果为导向而设计的"教育模式......
在BTEC教学模式理念下,建构了高职数学课程目标与职业通用能力培养目标相融合理论和数学课程教育模式与职业通用能力培养模式相融......
在描述高职数学课程和职业通用能力的概念和特点的基础上,分析了高职数学课程在培养学生职业通用能力中的地位和作用.认为高职数学......