中学信息技术教学相关论文
摘 要： 信息技术学科是一门新兴学科，中小学信息技术教学的根本目标在于培养中小学生的信息素养，即让学生在了解计算机文化、初步掌握......
摘 要： 从某种程度上看，信息技术的快速发展，对我国的教育系统产生重要影响，并且，通过信息化手段推动教学手段的现代化，成为构建现代化的......
摘 要：当下的中学信息技术教学由于升学考试的压力导致教育状况不容乐观、教学方法枯燥无法调动学生的兴趣和教学内容的表面化难以......
随着3D打印技术的不断成熟,其3D打印机的价格也在逐渐的下降,所以3D打印技术在基础教育阶段中的应用也越加广泛,促进了我们基础课......
摘 要：信息技术教学对于学生来说有着重要的作用，其不仅是提升学生计算机操作能力的基础，同时也能够深化学生对计算机、互联网的进一......
摘要: 当前中学信息技术教学存在一些问题,教师应该重点研究在新课程改革下的信息技术课堂教学问题,使信息技术课跟上课改的脚步。......
摘 要: 中学信息技术课被国家列入必修课教学计划,并占有一定重要位置,因本学科具有许多与众不同的性质,其教学方法应也与其它学科......
摘要：随着学生核心素养框架的出台，也为我们中学信息技术的教学改革注入了新的内涵。经过几年的课堂教学实践研究，发现ITtools平台应......
摘 要： 信息技术是一门以培养学生信息素养为主的学科，它是提高学生信息获取、利用和开发能力的重要途径。在实施素质教育的大背景下......
摘 要： 信息技术作为一项实践技能很强的学科，在科技高速发展的今天，中学生必须掌握好信息技术课的相关知识。教师要善于观察，深入了解......
摘 要： 加强中小学普及信息技术教育，提高信息技术课程效率，对实现教育信息化、全面推进素质教育具有重要意义。 关键词： 中学信息......
应依照“巧用生成,顺学而导”的课堂教学思路,通过在备课和教学环节创设真实的应用情景,并塑造学生在学习过程中的主体性,方能打破......
本文首先从“微课”“慕课”“翻转课堂”三个方面入手,简要阐述了基于“互联网+”背景下的几种新兴的教学模式类型;其后,围绕明确......
因为科学技术的快速发展,在此过程中,国内的信息技术教学为迎合时代的变化,也应当强化对内部教学课程和体制的创新,从而为社会提供......
中学时代是培养学生基础能力的重要阶段,在该阶段,学生各方面的能力都在快速成长.当今时代,社会所需要的是基于计算机能力的创新型......
随着网络技术的愈加成熟，信息技术(Information Technology，IT)给人类生活和工作方式带来了重大影响。信息技术在教育领域的应用，使得......
摘 要：Ubuntu麒麟系统已经发布多年，在多年的发展中又有不断的进步和完善，由于它的硬件环境要求低等各方面的优势，如今已经是一款比较......
期刊
在当前的情况下,伴随着我们国家对于素质教育的重视程度越来越高,传统的教学模式已经逐渐到了被淘汰的边缘,在这样的情况下,老师们......
摘 要： 信息技术的迅猛发展，使社会发生了巨大的变革，也必然促使信息技术课堂教学产生了深刻的变革。网络正以迅猛的速度介入到中学生......
现阶段,信息技术在人们的生活和工作中已经必不可少,各行各业的发展都离不开信息技术,因此社会对人才的信息素养要求也越来越高,在......
摘 要： 学生学习兴趣的培养对于任何学科而言都非常重要，特别是信息技术这门课程，学习兴趣更显重要。很多学生对这门课程都有兴趣，但是......
21世纪是数字化管理的信息时代，信息技术已渗透到经济、文化和社会的各个领域，迅速改变着人们的观念、生活和社会结构，成为人们生活中......
【摘要】在倡导素质教育的背景下，中学信息技术教学兼顾理论与实践课程内容，注重和强调开放式、多元化的教学理念和模式，为了更好地张......
【摘要】中学信息技术教学理论知识较多，学生很容易产生厌学情绪。为了提升中学信息技术课堂教学质量与教学效率，教师要采用多种乐学......
中学信息技术课被国家列入必修课教学计划，并占有一定重要位置，因本学科具有许多与众不同的性质．其教学方法应也与其它学科有所不同。......
中学信息技术学科是一门实践性很强的学科，教学内容多为操作练习类，而微视频学习资源具有短、小、精的特点，方便传输、便于查看内容及......
信息技术课作为一门实践性很强、极富创造性、具有开放性特点的新型课程,知识及技能的传授应以完成典型“任务”为主,这突出了在“......
【摘要】当今社会环境下，互联网成为人与人之间一种时尚的沟通模式，教育也不甘落后，信息技术作为一门新兴的课程也安排到教学当中来。......
从网络环境下的信息技术教学有利于资源共享、网络环境下的信息技术教学有助于激发学生的学习兴趣、网络环境下的信息技术教学方式......
摘 要：随着3D打印机价格的下降，3D打印在基础教育中的应用也越来越广泛，促使许多基础课程的教学发生了革新。中学信息技术课程作为培......
【摘 要】 随着信息化社会的发展,以网络技术和计算机技术为核心的信息技术,已经在社会各个领域中得到广泛应用,并逐步改变着人们......
学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。《普通高中信息技术......
分析了中学《信息技术》教学现状,探索了案例教学法在计算机教学中实际应用。依据案例教学法理论,开展具体的案例教学实践,激发了......
我国在基础教育领域开展信息技术教学，从起步到现在已有了近三十年的历程，但它与语文、数学、理化等学科相比还是一个很年轻的学科，所......
文章首先阐述了大数据时代中学信息技术教学意义,然后分析了大数据时代中学信息技术教学现状,最后提出了大数据时代中学信息技术教......
阐述PBL及其理论基础,分析该模式的基本环节,并通过一个实际案例展现其教学过程,提出PBL在教学实施过程中应注意的问题,希望对信息......
随着我国社会的不断进步和科技的不断发展,我国已经逐渐迈入了信息化时代,随着互联网技术的不断完善,各行各业都开始应用互联网技......
高效课堂是实现教学过程的最优化,教育效果的最大化,是师生完美配合的结晶,本文通过以《选择排序算法》一课为例,从教师与学生两个......
为了对学生信息技术素养进行提升，使学生掌握更多的信息技术知识和操作技能，中学开设了信息技术课程。微课具有短小精悍、制作和传播......
信息技术是一门实践性和操作性比较强的学科,需要学生在掌握相关理论知识的基础上通过实践环节不断地摸索才能够真正领悟掌握.然而......
在中学教育阶段,信息技术学习作为基础课程之一,在教学活动中的地位十分重要,特别是随着互联网时代的到来,信息技术作为一种技术,......
中学信息技术学科是一门实践性很强的学科,教学内容多为操作练习类,而微视频学习资源具有短、小、精的特点,方便传输、便于查看内......
学位
由于生理素质、环境和教育的影响以及个人的努力程度等方面的不同,每个学生的身心发展水平表现出其差异性。一个班级中的学生,在学......
随着信息时代的到来,信息技术已成为人们日常工作、学习、生活中必备的基本技能。信息技术课程在中学的普遍开设,使信息技术教学的......
游戏教学法是一种新兴的课堂教学方法,应用得当可以起到事半功倍的教学效果。本文首先对中学信息技术课程的教学特点和教学要求进......
从进入二十一世纪之后,教育部对于教育事业越发重视,在近年来,教育部对教育事业投入了很多的时间和精力,在推进新课程的改革的同时......
