中美大学相关论文
文章基于美国专利商标局转让数据库、合享IncoPat专利检索、分析平台中专利许可的数据，从数量、年度趋势、创新领域和技术流向等方......
大学价值观教育是思想政治教育的重要内容,是高等教育落实“立德树人”根本任务的必然要求。如何将价值观理论教育与价值观行为养......
中美两国社会历史背景不同,其对青少年伦理道德教育亦经过了不同的历程。由此,也决定了两国对青少年伦理道德教育的体制、方式方法......
校名是大学的首要品牌,也是大众接触的第一印象,是大学吸引生源的利器。研究依据权威大学排名,选择中国和美国数量相当的代表性大......
校名是大学的首要品牌,也是大众接触的第一印象,是大学吸引生源的利器.研究依据权威大学排名,选择中国和美国数量相当的代表性大学......
大学教材是现代高等教育体系中传授各专业学科知识的重要媒介,大学教材既要体现一个学科的专业性、系统性,又须符合教学规律。地球......
自1987年原国家教委发文在大学试办高水平运动队至今，取得成绩的同时，亦存在着诸多无法调和的矛盾。本文采用文献分析法、调研访......
适宜的多样化授课方式,是大学提高教育水平的重要方面.本文通过比较中美大学的授课方式,从课堂讲授、课堂讨论、实验和野外教学,以......
技术转移办公室(OTL)模式是美国斯坦福大学首创的高校技术转移模式,因其成效显著而为世界众多高校所效仿.我国高校引进该模式之后,......
本文以与《计算机组成与结构》课程有关的教学为主线,从教学内容、教学方法、成绩考核标准等方面对中美硬件课程教学作了比较研究,......
目的 通过中美大学研究生教育资源的对比分析，为中国公共卫生研究生教育的发展提供科学依据.方法 采用网络、电话采集信息和面......
图书馆不仅是大学的骨干，而且对于促进高等教育的研究具有重要的意义。图书馆的管理系统是一个巨大而复杂的系统，信息技术在图书......
毕业典礼作为美国大学生生涯一场具有特别意义的仪式，象征着学生生涯的终结，同时也是踏入社会，独立生活的开始。而毕业典礼上的致辞则......
摘要： 中美两国在大学入学考试内容方面存在着很大的差异，本文从考试科目、具体内容、命题方式及比例权重等方面对中美大学入学考试......
美国大学信息化建设及CIO互动美国高校信息管理教育信息化面临的新挑战CANS－中美R&E IT Collaboration中美CIO互动美国高校信息化管......
会议
一、中国大学在招生制度上高等教育资源配置（一）中国大学招生的三角关系中国是集中型的高等教育模式。政府在高等教育的资源分配中扮......
近年来,随着英语教学规模的不断扩大以及对外交流的不断加深,我国英语教育界相继涌现出许多行之有效的新观念、新思想和新方法,逐......
本文通过对中美几所大学公共艺术课程相关资料的比较研究,揭示国内外公共艺术教育实践的差异,找出我国公共艺术课程中存在的问题,......
本文根据作者在美国访学的经历，试图对比中美两国校园教育的一些不同。相较于国内大学的校园教育，美国的校园教育中学生更加忙碌，老师......
当上海大学的葛红兵教授建议改革中文学科,将文学独立出来时,来自社会以及学界的质疑与批评声开始奔涌.一个保守的经验主义者只会......
本文基于文化模式中的正式性与非正式性,直陈性与人际关系的和谐性,从跨文化的角度对比分析中美大学师生关系.......
在“2005年中美大学校长论坛”上,中美两国43所公立研究型大学校长围绕“公立研究型大学与地方经济发展”这一话题进行了探讨.作为......
“建设世界一流大学和一流学科”是党中央、国务院在新的历史时期做出的重大战略决策,是推动我国高等教育事业发展的又一项国家工......
研究型大学的水平已经成为创建世界一流大学的重要标准。为了借鉴世界高水平研究型大学的办学经验，推进我国研究型大学向世界一流大......
教师评价是保障教学质量、促进学校发展的重要方式,科学评价是促进教学学术可持续发展的前提条件。教学学术理念提升了大学教学的......
科学研究是研究创新型大学的重要教学内容之一,笔者依据留学经历对比了中美大学冶金专业科研的共同点和差异。其共同点主要表现在......
以美国访学的实际调研为背景，总结了美国大学若干典型的教学理念：师生关系平等、以学生为主体及强调学习绩效的过程控制，对比了中国大......
本文主要基于中美大学由于班级授课的主流规模不同所导致师生间的互动情况不同。即在美国大学中,由于班级规模普遍较小,因此师生间......
论文主要通过对中美大学图书馆学科馆员制度现状进行分析,通过人员数量、人员素质、工作方式等方面因素的比较得出中美图书馆馆员......
通过对中美大学自主创新成果的比较分析,以及对美国大学自主创新的成功经验的介绍,应该清醒地认识到,近年中国科研创新的成就是有......
通过对北京理工大学和美国普渡大学在本科教学方面的教学管理、专业设置、教学计划等方面的分析和比较,探讨中美两国的办学特点,特......
中国的高等教育经过近些年的发展已获得了长足的进步,但同时也必须看到,我们所培养的学生中拔尖人才缺乏,所取得的原创性成果数量......
课程教学是大学重要内容之一,笔者依据留学经历对比了中美大学冶金专业课程教学差异,并从教材体系、讲授方式、实习模式、考核方式......
以我国大学学生管理工作为研究对象，以美国大学学生事务管理为参照系，文章选取了中美两国大学学生事务管理工作人员的职业准入条件、......
在深入分析20余所美国大学办学理念的基础上,全面总结、概括美国大学的＂坚守自身的办学理念,专注发展优势学科;坚持本科教育,以学生......
本文通过对中美大学物理教育的对比，发现美国的教育注重广而博，中国的教育注重窄而深；而如何探索出既能适应中国社会又能汲取世界教育......
通过对比中美两国高校通识教育课程设置状况，我们从中发现：中国高校通识教育更重视素质教育、课内教育，以及“公共必修”，人文通识课程......
伴随着我国高等教育改革的全面推进，许多高校开始践行通识教育理念，并将落实通识教育视为复合型人才培养的重要途径。我国研究者大都......
摘要：在大学发展过程中，校友会扮演着重要角色，担负着许多职能。虽然我国大学校友会早在20世纪就已经出现，但是由于受到很多因素的影响......
通过我国与美国大学德育目标比较研究，从中得到有益的启示，从借鉴中探索德育工作的有效做法，在与国际接轨的过程中展现中国高等教育独......
20世纪90年代以来，通识教育逐渐成为我国高等教育领域的热门话题。通识课程作为通识教育的核心，已备受业内人士的关注。通过对中美大......
大学校长是每一个大学的灵魂人物，任何一所大学的成功，都离不其校长的成功领导。但由于国情不同，各个国家的大学校长都有着各自的特征......
作为学校的最高行政长官，大学校长是大学的灵魂，对大学的成功创建、平稳运行、革故鼎新：进步发展都具有决定性的影响和作用。由于各国......
中美两国大学德育有着相同的地方，都开设与德育相关的课程并采取课堂教学的方式，都注重通过各种活动来提高德育的效果，都注重通过社会......
本文对美国大学和中国大学的评估体系进行了较为详细的介绍,分析了两国的评估机构、评估方法、评估程序的异同,指出我国高等教育在......
<正>目前,中国很多大学已经改革了教育模式,包括大学班级设置班主任等改革措施。本文通过比较中美大学新生各方面的素质来进一步阐......
