临床医学专业学生相关论文
目的探讨成就目标定向对临床医学专业学生学业拖延和学习成绩的影响。方法2019年5月，选择多阶段分层方便抽样方法，对黑龙江省4所医学......
目的探讨互动式案例教学在八年制临床医学专业康复医学课后学习中的应用效果。方法2020年3月至2020年10月，选取北京协和医学院2014......
目的调查并分析临床医学专业学生对其本科教育的重要性和满意度的评价，发现其本科教育存在的优势与需要改进之处。方法采用问卷调查......
[摘 要] 针对新冠疫情期间临床医学专业学生在线学习情况，通过在线问卷对某高等医学院校临床医学专业学生开展调查，了解学生在线学习......
【摘要】探讨“5+3”模式下省属医学院校临床医学专业学生考研意识培养与强化、专业素质培养与提升，政策支持与服务，分析该人才培养......
通过对创新能力构成要素的理论分析，构建了基于投资理论与场理论的临床医学专业学生创新能力评价框架模型，将其作为构建具有描述、评......
基于临床医学专业学生在没有充足的临床经验下，在一个特定的环境中学习和工作，时刻面临着职业暴露的危险，因其周围存在的生物、物理、......
目的：临床医学专业学生在校的学习经历是临床医师的必经之路，是学生从学校走向社会的平台。针对临床专业学生特特殊的学习阶段进行人......
临床医学专业课程多,学生课业负担重,要求有较高的到课率以保证学生培养质量。笔者作为医学院一线辅导员,通过多年对学生旷课现象......
现代社会的迅猛发展,使临床医学专业的青年学生较为关注个人价值的实现,普遍淡漠了集体价值和社会价值的实现,这给医学生德育教育......
目的探讨临床医学专业学生生活事件、心理弹性与抑郁症状的关系。方法对496例调查结果进行统计描述和统计分析,探索各因素之间的关......
[目的]调查某高校护生及临床医学专业学生对善终期望认知水平。[方法]采用善终期望量表对某高校护生374人、临床医学专业学生100人......
目的探索《预防医学》实践教学的方法。方法采用项目课题研究教学法开展实践教学,与传统实践教学法的效果进行比较。结果有65.7%的......
很多国家的解剖学实验室中注有拉丁文“Mortui vivos docent”,英译为“The dead teach the living”[1],可见尸体对于医学专业学......
为了提升临床医学专业学生的综合素质,文章以贵州医科大学为例,利用多元智能理论及以该理论为基础编制的调查问卷,通过调查研究与......
目前为止，我国大多数高等医学院校还未将营养学单独列为临床医学专业的必修课程，临床医学专业学生的营养学教育主要来自卫生学，这其中......
通过问卷调查了解我校临床医学专业学生对预防医学课程重要性的认识,了解学生的知识需求;了解教学过程的干预对学生改变预防医学观......
<正>随着社会经济的发展,社会环境的变化,人群疾病谱也有所改变,对临床医学专业学生的教学内容也应随之发生改变。但以前对高职高......
人体解剖实验教学是解剖教学过程中的关键环节，对培养临床医学专业学生的动手能力，创新能力具有不可替代的作用。随着医学教育发展和......
目的：探讨临床医学专业学生考试焦虑与家庭功能、学业延迟满足之间的关系。方法：采用整群抽样的方法从山东省某医学院，选取临床医学专......
<正>2010年国家发改委等六部委联合下发了《关于印发以全科医生为重点的基层医疗卫生队伍建设规划的通知》与《关于印发开展农村订......
当前社会,医疗卫生事业中出现的法律问题常常引起社会公众的广泛关注。如何强化医学生法律意识、提升医学生法律素养,是医学教育工......
通过677份非临床医学专业学生和257份临床医学专业学生的问卷调查，结果表明：在非临床医学专业学生中对专业满意程度为不满意者占26.7......
当前，由于处于经济体制转轨期和国家就业政策的改革，高校招生规模的扩大，全国高校毕业就业面临严峻形势，大学生就业难成为日益突出的社......
目的：探究PBL教学法在临床医学专业解剖学实验课教学中的教学效果。方法：将临床医学专业180g学生随机分为两组：实验组（采用PBL教学法进......
目的：转化医学的迅猛发展加速临床医学和基础医学之间紧密沟通，这给临床医学专业学生的生物化学与分子生物学教学带来了问题与挑战，也......
全面素质教育的观念和科学的人才质量观．改变了传统的教育思想。强调学生主动性和创造性的调动和发挥、强调学生综合能力的培养，素质......
目的了解临床医学专业学生在生产实习阶段的同理心现状,分析不同特征性学生群体同理心的差异。方法使用杰弗逊同理心量表医学生版......
