交际式教学法相关论文
摘要 商务英语作为特殊用途英语,其教学重点是商务环境中的语言运用能力, 本文通过对商务英语的特殊性的研究,探寻了案例教学法、......
根据大学英语10次读写课堂的语料,大学英语读写课堂中的修正划分为九种类型。通过统计各种修正的总数量,所占比例以及与学生成绩相......
摘 要:法语语法通常是枯燥的代名词,但它却是法语学习中不可逾越的重要环节。与传统教学方式相比,“交际式”语法教学方法使学生成......
交际式教学法的教育宗旨主要就是为了能够更好的培养学生的葡萄牙语语言学习能力以及交际能力,这与重视能力培养的当代教学理念和......
[摘要]英语在当前的教育，经济建设，文化交流等方面具有重要的应用价值。现在社会正需要一批具备英语口语交际能力的复合型人才，可是现......
摘 要： 本文首先指出当前在我国许多高校体音美专业外语教学过程中存在的诸多问题，如学生入学时英语水平偏低，学生学习外语积极性不高......
德语强化教学一直以来都是中德合作办学项目中的重中之重,是培养应用型德语复合人才的基础和关键.为全面提升学生的德语应用能力,......
中等师范的幼师专业学生大多来自中考英语成绩和基础薄弱的学生。当然了,成绩背后透漏的不仅仅是学法,还有教法;不仅仅是视野,还有......
本文探讨了交际式教学法在口语教学中的应用,讨论了为达到交际目的,教师在口语课堂上应设计策划的一些活动及教师在口语课堂教学中......
交际能力是外语学习者运用语言能力和交流水平的主要体现.本研究证明了"交际式教学法"相对于传统教学法,在提高学生口语水平方面存......
新世纪急需复合型人才。随着社会经济的转型和发展,对于熟知国外经济事务的实用性法律人才的需求度越来越高。传统教学方式培育出......
P-B-P教学方法是远程开放教育中交际式教学法的一种尝试.首先要求学生通过自主学习,掌握英语课程中每单元的基本点,然后以小组为单......
本文探讨了交际式教学法的形成、发展过程和它的基本理论与原则,并从中国大学英语教学的实际情况出发,分析了交际法在我国大学英语......
摘 要：在大学英语教学中，教师对任务型教学法、启发式教学法、交际式教学法加以综合运用，可以有效地提高大学英语教学效果。本文将从......
目前，对外汉语教学中存在口语课教学效果不理想、课堂教学无法令师生满意的问题。为改变这一现状，文章作者在阅读《交际式教学法在汉......
在我国大学英语教学实践中,交际式教学法对于改变教师的教学思维有其内在的意义,交际式英语教学的核心就是以培养学生交际能力为课......
本文从中国传统教学文化的角度分析了CLT自上个世纪八十年代被引进中国英语教学课堂但未能达到预期效果的主要原因.文中列出CLT与......
期刊
交际式教学法着重培养学生的语言交际能力,这对于传统的教学模式是一种改进和超越.语篇整体教学手段注重语篇的整体构建意义,强调......
当前,大学英语大班制教学是一个非常普通的现象。而大学英语大班制教学的弊端非常明显,比如：大班授课会减少学生的课堂参与度;大班......
国内大学里艺术生英语水平普遍较低，对英语畏难情绪重，这与课堂上传统的英语教学法有一定关系。交际式教学法是一种全新的教学模式，他......
交际式教学法是教师在课堂上布置给学生相应的交际任务,为学生营造一种真实的交际情境,设法引导学生开展学生与学生间的交流与沟通......
被BBC、华盛顿邮报和新闻周刊等全球著名媒体称之为“韩国代表性英语村”的京畿道安山英语村于2004年8月正式开村运营。同年11月首......
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交际式教学法是外语教学中广泛使用的一种教学模式,其中以主题内容为基础的授课方式受到国内外教育界的认可.本文从教学原则的确定......
交际式教学法是一种强调学生在课堂中的主体地位的全新教学模式。通过对国内英语交际式教学法的现状及实施策略等方面的分析和讨论......
大学英语改革把培养学生的听说能力放在第一位。交际法教学强调以学生为中心 ,通过各种途径给学生提供一个更为宽松的学习环境 ,激......
本文通过分析在汉语口语课堂上师生可能遇到的一些典型的常见问题,从如何通过交际式教学法提高学生口语能力的角度总结出实现汉语......
通过对在校大学生大学英语学习现状的调查了解,笔者阐述了大学生加强英语听说训练的必要性,并提出了大学英语听说"教"与"学"的有关......
随着我国综合实力的增强,随之而来的是汉语的影响力日益增加。汉语是比较难学习的语言之一,因此在对外汉语教学过程中教师往往难以......
上个世纪七十年代初以来，交际式教学法越来越受到外语教学界的认可。此教学法的一个主要原则就是让学生学会用外语自然从容地进行交......
本文通过分析在汉语口语课堂上师生可能遇到的一些典型的常见问题,讨论了在汉语口语课堂上进行师生交流互动的必要性和有利条件,从......
交际外语教学法(CLT)是指发展语言学习者在情境中交流交际使用目标语言的能力的课堂教学法。任务型教学法(TBLT)伴随CLT的发展而兴......
<正> 交际式教学法是20世纪70年代初期产生于欧共体国家中,首先由英国学者提出并形成的;20世纪80年代以来,英语教学研究与实践采用......
