教学组织模式相关论文
摘要：我国加入WTO以后，汽车行业飞速发展，传统的教学组织模式已不能满足企业对技术人才的要求。课程模块化和教学一体化的组织形式能......
基于创新能力培养的需要,从现行课程体系和课程建设存在的弊端入手,深化校企合作,对高职食品营养与检测专业原有课程和教学内容进......
摘 要 以长沙商贸旅游职业技术学院高职旅游管理专业教学组织模式改革为例，从专业建设层面介绍和探讨了实施“旺进淡出、八学期”教......
摘 要：随着社会的不断发展，现代学徒制度得到广泛的应用，这也是学校和企业之间默契合作的必然产物。学校必须和企业进行良好的合作，才......
教学组织模式是教学“三模式”改革的重点领域,在类型教育视域下,职业高等教育的教学组织应符合类型教育的新定位,满足社会、家长......
随着新课程改革程度的不断加深,教学越来越重视将素质教育落到实处,在学习中真正提高学生的学习能力,高中信息技术课程教学也不例......
<正>一、问题的提出《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出,要"推动普通高中多样化发展。促进办学体制多样......
摘 要：自主学习是新课程理念中一条重要的教学思想和教学原则。化学教学中培养学生自主学习，就是将自主学习的初中生化学论文思想贯......
校际联合毕业设计是近年来国内部分建筑类院校中积极开展的一项教学实践活动。西安建筑科技大学建筑学院在联合毕业设计方面已进行......
【内容摘要】受目前各种条件限制，农村高中教师传授生物科学知识主要依靠课堂教学，学生获得知识也主要来源于课堂教学。要组织好课堂......
【内容摘要】在实施新课改的背景下，合作学习是学校进行教育改革时积极提倡的一种形式，也是对传统教学组织形式上的一个新的突破。本......
学习共同体，是一种新型的、更适合学生个性发展以及合作意识培养的教学组织模式。对于美术这样一门注重学生实践操作、注重学生主动......
<正>此前20年,国学教育的主体主要在民间,方法尚未完善,体系尚未形成。而作为中华优秀传统文化教育核心部分的国学教育,正在成为中......
本课程采用基于学习情境的教学模式,把教学和工作过程结合在一起,开发了与生产过程结合的学习情境,教学时以典型的故障案例作为载......
在新课程改革的背景下，高中语文教学也应该依据科学的教学理念进行创新、变革。写作教学是高中生语文综合能力培养的重要组成部分。......
【内容摘要】素质教育背景下，初中美术的重要性越来越被人们所关注。相对应的，初中美术教学效率也应该有一个大幅提升，以适应素质教育......
翻转课堂的教学模式在我国教育实践中发挥了积极的作用,但是这种新颖的教学模式在高中思想政治课教学上的应用仍待进一步完善。高......
【摘要】随着我国新课改的不断推行，课堂组织讨论学习已经成为教学的重要手段之一，课堂组织讨论学习可以增加教师与学生之间的交流，激......
近年来,随着高校改革的不断推进,体育俱乐部教学这一新兴教学模式也引起了高职院校的密切关注,许多高职院校也逐步实施了体育俱乐......
【摘要】要想将共同体学习学习模式发挥出最好的作用。本文针对英语课堂阅读的有效策略进行研究，结合从共同合作讨论学习为目标，让老......
就当下职业教育来看,高职教育过程必然要基于企业的工作过程.但是,目前我国高职院校的课程体系和教学模式依旧是学科式的逻辑体系,......
摘 要：语文教学作为聋校教学的一个重头戏，在聋生教育教学中占据着至关重要的位置。但是，当前聋校传统语文教学缺乏互动性，讲课方式过......
[摘 要] 今年两会中，李克强总理在政府工作报告中宣布，高职院校今年扩招100万。早在今年1月份国务院就印发了《职业教育改革实施......
德语强化教学一直以来都是中德合作办学项目中的重中之重,是培养应用型德语复合人才的基础和关键.为全面提升学生的德语应用能力,......
《模具工种训练》的课程改革,紧紧围绕学生就业岗位对知识结构、技能以及职业素养的要求进行,通过校企合作的有效手段,对课程的教......
本文以农业自动化控制课程为依托,提出涉农学科与非涉农学科交叉融合专业形态下一体化教学组织模式的相关内容,分别对“农非贯通”......
期刊
随着国家第二批100所骨干高职院校建设的不断推进和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的实施，高等教育改革发展迎......
本文通过分析目前电子实践教学中普遍存在的问题，提出了以应用型本科人才培养目标为根本，电子技术应用为主线，以电子产品为载体的实践......
摘要： 阐述专业教学模式的内涵，在工学结合的人才培养模式框架下，提出高职院校应用电子技术专业“任务驱动、项目导向、自主学习、过......
本文是作者多年教学实践的结晶.作者在学习现代远程教育理论,借鉴他人研究成果的基础上,结合自己多年的实践经验,提出了设计现代远......
本文首先介绍＂不组班教学＂模式的由来,比较分析了与传统的＂组班教学＂模式的不同,然后分析了基层远程教育机构不组班教学模式的现状,最......
我国高职教育的发展主要侧重于课程、专业等技术问题上，对制度问题、机制问题却有所忽略，继而导致技术改革与制度创新的失衡，在一定程......
语文教学长期以来内容单一，视野狭窄，管理单调，评价呆板，传统的课堂灌输模式，“标准化”班级教学组织模式和考试评价模式已无法适应当今......
高职报关专业分段递进式教学组织模式的核心是教学遵循能力递进、分阶段实施原则,将教学活动分为四个阶段：专业基础、专业加深、仿......
随着材料学领域成为当前就业的热门方向,材料学也成为高校化学专业学生的专业课程之一。但是由于存在着课时少、内容多、涉及面广......
高等函授教育的面授环节在实施过程中存在某些问题，为改变这一现状，必须寻找造成这一现状的原因，探索改变这一现状的对策。......
学校的存在价值,就是较好地完成育人的任务。育人是内容,承载这个内容的学校发展形式,我感觉最有效的无外乎两个维度,一个是学制的......
高职《园林制图》课程任务驱动教学组织模式研究是基于工作过程的课程开发思路，以培养高素质高技能应用型人才为导向，本着“必须、够......
针对激光加工技术专业教学的特殊性，在教学过程中采用“分段递进嵌入式”教学组织模式，将学生在校期间的学习分为四个阶段，让学生在企......
新课程标准指出：“我们不能把学生束缚在教室这个太小的空间里，我们要突破空间的限制，把学生带出教室，带到更广阔的天地里去进行科学探......
新颁布的全日制高中《数学教学大纲》，对高中学生应具备的数学能力有了更细致的描述，除了提到一般数学能力之外。更明确地界定了唯有......
在继续教育教学活动中,教员与学员之间,学员与学员之间的交流存在着多种多样的组合形式,它不仅存在于课内教学,也存在于课外教学.......
