会计课堂相关论文
WTO给高等会计教育带来了机遇,也带来了挑战,会计工作所面临的客观环境发生了很大的变换这就要求相关教育部门和会计工作者重新审......
新形势下,会计课堂不但承担着知识传授的职能,也承担着“立德树人”的思政功能.为提升育人效果,会计教师要立足学生的视角,研究学......
职业院校因不同于其他高等院校,很多学生无论是在基础掌握上,还是在学习兴趣上,都存在一定的问题,这就为会计教师开展课堂教学活动......
文章对高职会计课程先学后教实践模式的教学意义进行阐述,提出在会计课堂引入微课程进行辅助教学,有助于提高课堂教学质量.以“财......
现阶段,在我国社会快速发展和进步的过程中,国家的经济和科技水平得到了显著的提升,在这样的背景下,越来越多的人开始关注教育工作......
以讲授为主的传统教学方式已经逐渐适应不了时代的发展,基础会计学课堂应当以一种开放式、互动式的新型教学方式,通过组织学生开展......
中职教育作为对于高中教育的补充,有效地提升了学生的受教育水平,补充了没有机会接受高等教育群体的职业应用知识空白.然而,当前的......
[摘 要] 高校新兴点名方式的出现说明高校加强了学生管理，但并未从根本上解决问题。阐述了会计课堂的现状，从教师、学生、会计课程三......
会计教学是培养现代企业会计实务操作人才,真正的会计人才不仅具备真才实学,更需要具备良好的职业道德,而会计职业道德的教育必须......
当前社会对于五年制高职会计专业毕业生的能力、素质要求不断提升,这种情况下,如何以会计课堂教学改革为着力点,全面提升教学质量......
学生是学习的主体,是课堂的主体,只有调动学生的积极性,才能变“要我学”为“我要学”,才能实现教与学的完美结合,才能让学生学到......
互联网的兴起,为传统的经典教育带来了巨大的冲击,区块链作为新型的理念模型,应用在职业教育领域中,有很强的适应性条件.由此,本文......
本文首先阐述了影响高职会计课堂教学的因素,然后给出了高职会计课堂的有效教学途径,高职院校需要选择科学合理的教材、构建完善的......
本文以提高会计课堂教学效率为目标,对案例教学模式的应用情况及存在的问题进行了分析归纳,重点从教学目标、教学方法、教学过程、......
翻转课堂教学模式顾名思义就是把教师和学生的地位进行互换,教师从课堂主导者转变成为引导者,运用翻转课堂教学模式能够帮助改变目......
职校教育在专业教学上注重向学生教授实用性知识。这就要求课程安排也必须注重教材内容的实用性。接下来,本文将会介绍生活化教学......
中职会计专业旨在培养适应社会需求的服务型人才，在专业层次方面，重点培养合格的会计人员。目前，信息技术已经融入各行各业，而如何利用......
[摘要]会计课堂教学要讲究科学性和艺术性，教师要精心设计每一堂课，筹划教学的全过程，以形成自己独特精湛的教学艺术和教学风格。 ......
本文从会计知识体系快速发展,用人单位对会计人才实践能力的要求及会计界职业道德意识的现状出发,提出了现代会计课堂教学的目标,......
摘要：顺口溜是日常生活中人民群众表达自己所见所闻所感常见语言形式，具有朗朗上口、语句押韵，形象生动等特点。鉴于以上特点，会计专业......
摘要：随着我国市场经济发展速度的加快，对会计工作的要求也在逐渐提高，这就给大学院校的会计教育带来了极大的挑战，因此，高等院校需要对......
本文以基础会计中银行存款的清查的课堂教学为实例，探究“情境教学法”的创设途径。 一、创设情境实例 1.创设问题情境 老......
新形势下,会计课堂不但承担着知识传授的职能,也承担着“立德树人”的思政功能。为提升育人效果,会计教师要立足学生的视角,研究学......
随着我国社会经济的不断进步发展,对于高技能及高层次的人才有着更多的需求,传统的会计课堂教学方式已经无法满足现阶段社会发展对......
《基础会计》是财经类学科的必修课,会计课堂的教学效果对学生能否学好这门课程有着至关重要的意义。从课程导入、教学语言、教学......
会计是一门技术性很强的课程，其内容比较枯燥，对于从未接触过会计工作的中职学生来说，总是感到难以理解和掌握，没有兴趣，就没有求知欲，从......
新课程改革明确指出,课堂教学要培养学生的创新意识和实践能力。在会计教学中,创新教育是通过创新的教育教学活动来培养学生的创新......
会计课程是实用性很强的一门学科,越来越多的学生选择了这门课程,渴望掌握工作技巧,提高自己的社会竞争力。中职学校要改革落后的......
<正>随着我国的经济体制变革及对外经济交往的不断深入,会计环境也随之发生了深刻变化,中职会计课堂教学改革明显滞后于会计环境的......
会计专业的课堂行为有多种表现,导致课堂问题行为的原因包括学生自身原因、教师方面的原因以及其他方面的影响等等。因此要想解析......
<正>中职教育与其他教育相比,具有一定的特殊性,更侧重于培养学生的实践操作能力,中职会计教学也是如此。为了提升中职会计教学的......
近年来，国家加大了对中等职业学校的扶持力度，为中等职业学校大踏步发展提供了保障，中职学生越来越多，而他们掌握专业知识的程度是否越......
中职学校的会计专业课对于职中生来说理论性过强,学生较难掌握,想要能有较好的课堂效果就要在课前做好教学设计,课后做好教学反思......
当前,中职会计课堂教学沉闷、枯燥,普遍存在着教学效率不高的现状,难以激发学生的学习兴趣,不利于学生主动建构会计知识体系。为了......
<正>由于多方原因,目前中职学校生源质量参差不一,有不少学生文化基础较差,分析理解能力不强,学习目标不明确,缺乏学习的主动性和......
目前专家进课堂还较多地停留在职业规划上。把会计"专家"请入会计课堂是实现"做中学"的有机组成部分,但因高职院校教学管理机制诸......
传统的会计课堂教学方法是"教师讲、学生听;教师写、学生抄;教师考、学生背"呆板的"填鸭式"灌输教学模式,很难建立起学生学习的兴......
把游戏组织引入到课堂教学,可以活跃课堂气氛,调和学生的情绪和心理,激发学生认识会计的兴趣,调动其积极性,增强学生更多的竞争及......
<正>会计的内在美与外表美(1)会计的内在美。将发生的会计事项,通过"借""贷"两个记账符号来反映,是会计的抽象美;将纷繁复杂的经济......
职业中专会计课堂教学现状令人担忧，情境教学法能够解决这一教学难题。通过情境教学法于会计课堂的重要意义、情境教学法在会计教学......
