侵蚀地貌相关论文
近年来，地理过程类试题在高考中占据重要地位。从难度上看，地质地貌过程更是居于前列，学生碰到这类题目往往不知从何下手。本文借助20......
为明确侵蚀环境中长期施用化肥条件下农田土壤养分积累特征及其对流域面源污染的潜在威胁。在高塬沟壑区，分别采集塬面—坡地—沟道......
联合国粮农组织估计,全球土壤侵蚀量每年可达到750亿吨,导致了10-50亿吨土壤有机碳（Soil organic carbon,SOC）在陆地表面的重新分布,......
风、河流、冰川、海水等在无休止地侵蚀着陆地和岩石,形成各种令人叹为观止的侵蚀地貌。走,跟我去游览一番!风蚀地貌风力对地面物......
面积高程积分(Hypsometric Integral,HI)是定量表征地形发育阶段及侵蚀趋势的重要指标.通过90mm/h雨强下4个典型坡度的人工模拟分......
天生桥是大自然的奇景,形形色色,千姿百态,有的是花岗岩大型张性裂隙发育而成的,有的是片麻岩被冲蚀形成的,也有的是一种特殊侵蚀......
太姥山国家地质公园位于我国大陆海岸线中点、台湾海峡西岸,地处福建省东北部的福鼎市,与浙江省温州市毗邻,总面积70.8平方公里,由......
火烧寨镇位于陇县北部山区，北与甘肃省华亭县接壤，东西长8公里，南北宽8.75公里，总面积77.16平方公里。境内山峦起伏，沟壑纵横，川道狭长，地......
世界上最大最壮观的侵蚀地貌大峡谷全长约330公里，宽度从六公里到数十公里不等，最深处可达1824米，谷地河面海拔不到1000米，而谷岸最高......
雷州半岛中段西部的第四纪台地区，水土流失十分严重，崩岗地貌在水土流失面积中所占的比例已接近２０％，对区域生产环境造成了严重的破坏，若任......
气势恢宏的红色崖壁和大面积的侵蚀地貌，使得龙虎山将丹山与碧水完美结合，不仅构成一幅绚丽灿烂的地质美景画卷，也营造出一处罕见的珍......
一、用“活动”创设问题情境，激发学生对主干知识的学习兴趣在课堂教学中，创设问题情境非常重要，它能激发学生的好奇心，能促进学生更好......
古人云：“学起于思，思源于疑”。有疑问才能使学生产生学习的动力和求知的欲望，所以课堂提问就成为课堂教学不可或缺的教学手段和重要......
陕北黄土区切沟密集,地形支离破碎,地形与植被共同作用下土壤水分状况较为复杂。通过长期定位观测深剖面土壤含水量,分析了流域分......
纵观国内外地理教育,我们不难发现,世界各国对学生地理实践能力的培养关注颇高。《地理教育国际宪章》在地理与个人教育的论述,特......
<正>新课程改革背景下的地理教学分析新课程改革提出"让课堂充满生命活力,让学生成为学习主人",呼唤教学过程以学生为主体,依赖于......
<正>地理习题课,是通过习题解答,例如选择题与综合题,以培养和提高学生地理知识应用能力的一种课型,传统的地理习题课比较注重习题......
<正>2012年福建高考刚刚结束,它给我们一线的高中地理教师留下深刻的印像,同时也给我们今后的高中地理教学提供许多借鉴。本文想通......
冰川地貌是地貌研究的重要组成部分,研究阿拉斯加中南部的冰川地貌有助于进一步了解中南阿拉斯加的地貌景观。在梳理一系列冰川地......
<正>地理复习课主要分为三大板块:知识的梳理、试卷的讲评及专题复习。地理复习课特别是对知识的梳理需要教师发挥引导者的作用,最......
<正> 1990年10月至1991年10月我作为合作培养博士生的身份由中国科学院公费派出在英国伦敦大学学习。期间,曾在苏格兰、威尔士、英......
基于前人研究成果和对陕西省关中平原中部五陵塬边坡侵蚀地貌大量的实地考察，应用遥感卫星图像等信息资料，对五陵塬南、北缘侵蚀沟谷......
